20xx課題階段性工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 轉(zhuǎn)變觀念，工作總結(jié)《課題階段性工作總結(jié)》。
二、抓好常規(guī)，為課題研究服務(wù) 精心設(shè)計寫話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的素材。好的習(xí)作素材能讓學(xué)生興致盎然，只要貼近學(xué)生實際，就能調(diào)動其寫作熱情，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的素材。
①利用生字組詞、擴(kuò)句，把部分生字，詞語串起來說完整的話，清楚明白地表達(dá)自己的意思鼓勵學(xué)生把說的話寫下來。
?、诹⒆阏n本，上好口語交際課。新教材每單元都設(shè)立了一個口語交際，貼近學(xué)生生活。口語交際涵蓋了聽和說的能力，而且凸顯語文是工具性的重要特征。在指導(dǎo)說話之后，將內(nèi)容寫下來。
③實驗教科書的插圖特別豐富，是極好可利用的資源，讓學(xué)生展開想象，讓學(xué)生給書上插圖配文。在此過程中，指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，大膽想象。
?、芰⒆阏n內(nèi)文本，讀中生趣，趣中仿寫，仿造生成自己的作品。
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