【總結】乘法估算教學目標1.知識目標:使學生初步了解估算的意義,感受學習估算的價值,培養(yǎng)估算意識。2.能力目標:經(jīng)歷估算的過程,掌握基本的估算方法,并學會用“≈”表示估算的結果。3.情感目標:感受學習估算的價值,體會估算在生活中的應用。教學重點與難點:重點:掌握基本的估算方法,并學會用“≈”表示估算的結果
2024-12-13 00:54
【總結】人教新課標版三年級數(shù)學上冊12個白球一定是白球10個紅球一定是紅球不可能是白球12個白球10個紅球可能是白球,也可能是紅球小組合作,摸球游戲1、小組內準備一個黑袋,裝9個白球,1個黃球。2、每人輪換摸球,把結果記錄在課本104頁“摸一摸”表格內。3、開展游戲遵守規(guī)則,游戲結
2024-10-12 12:26
【總結】生活中的數(shù)學教學目標1.知識目標:讓學生進一步認識長度單位毫米、千米和質量單位噸,牢記單位之間的進率。2.能力目標:能聯(lián)系生活,理解生活中處處存在這些數(shù)學知識。3.情感目標:培養(yǎng)學生學會觀察生活的能力。教學重點、難點能聯(lián)系生活,說出生活中的數(shù)學。教學過程一、復習長度單位和質量單位1.復習長度單
2024-12-13 20:17
【總結】骰子中的數(shù)學教學目標:1.知識目標:通過學生擲骰子的游戲活動,初步理解事件發(fā)生的確定性、不確定性及事件發(fā)生的可能性大小。2.能力目標:通過游戲、實驗的形式,使學生經(jīng)歷統(tǒng)計、觀察、分析、歸納總結的過程,培養(yǎng)學生的實踐能力和在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生的猜想意識、合作意識、反思意識。讓學生在愉悅的活動中
【總結】數(shù)學廣角人教新課標版三年級數(shù)學上冊?教學目標:?1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。12132123313
2024-12-11 10:51
【總結】數(shù)學廣角課題數(shù)學廣角教學目標、猜測、實驗等活動,找出簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù);同學們觀察、分析、推理能力,有順序地全面思考問題的意識;同學們使用數(shù)學方法解決實際生活中的問題;同學們的合作意識和人際效能力。教材分析重點自主探究,掌握巧妙搭配、有序排列的方法,并用所學知識
2024-12-11 14:50
【總結】第九單元數(shù)學廣角學習內容:簡單的排列組合學習目標:1.使學生通過觀察、猜測、實驗、驗證等活動,找出簡單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2.培養(yǎng)學生有序地、全面地思考問題的意識和習慣。學習重點、難點:對簡單事件的排列、組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運用教學具準備:骰子、圖片、數(shù)字卡片、實物展臺等課時安排:3課時學習措施及策略:1
【總結】分米的認識教學內容:教材第4—第7頁的內容教學日期:教學目標:1、通過動手實踐,使學生意識到量比較長的物體的的長度可以用分米作單位。2、認識分米,建立1分米的長度概念。3、培養(yǎng)學生估測意識和能力。教學重點:認識分米,建立1分米的長度概念教學難點:選用合適
【總結】噸的認識教學目標:“噸”,知道“噸”在實際中的應用,初步建立“1噸”重的觀念,知道1噸=1000千克。。、估計重量的能力和推理能力、發(fā)展學生的空間想象能力。教學重點:建立重量單位“噸”的概念。教學方法:展示,講授,交流。問題導入:一、復習舊知同學們學過哪些重量單位?具體描述一下1
【總結】毫米的認識教學目標1.知識目標:認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米厘米度量比較短的物體的長度。2.能力目標:培養(yǎng)學生的估測意識和能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生的動手實踐和合作學習的能力,并感受生活中處處有數(shù)學。教學重點:認識長度單位毫米,會用毫米度量物體長度。教學難點:培養(yǎng)學生的估測方
2024-12-13 00:53
【總結】時間的計算教學目的:1.知識目標:通過加深學生對時間單位的認識,發(fā)展學生的時間觀念。2.能力目標:會進行一些簡單的時間計算。3.情感目標:養(yǎng)成遵守和愛惜時間的意識和習慣。教學重點難點:時間單位的簡單轉換教學難點:求經(jīng)過時間的方法。教具準備:時鐘模型、投影儀、課件教學過程:一、猜謎游戲引
【總結】秒的認識教學目標:1.知識目標:認識時間單位秒,感受秒產(chǎn)生的意義、價值與必要性。知道秒針的特征,初步建立1秒的概念,知道1分=60秒。2.能力目標:經(jīng)歷聯(lián)系實際生活解決簡單問題的過程,初步培養(yǎng)學生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進個性思維的發(fā)展。培養(yǎng)估測意識。3.情感目標:讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激
2024-12-13 11:04
【總結】四邊形的認識教學目標:,能區(qū)分和辨認四邊形。進一步認識長方形和正方形,知道它們的角都是直角。、找一找、涂一涂、剪一剪等活動,讓學生初步掌握分析平面圖形的基本元素(邊、角)的方法,培養(yǎng)學生的觀察比較和概括抽象的能力。,感受生活中的四邊形無處不在,進一步激發(fā)學生的學習興趣。教學重點:認識四邊形及其特征教學
【總結】第一篇:(人教新課標)三年級數(shù)學上冊教案噸的認識1 噸的認識1教學目標 : 讓學生認識重量單位噸,建立1噸的重量概念。:學會換算質量單位。: 使學生感受到生活中存在這些質量,激發(fā)學生的學習興趣...
2024-11-12 18:04
【總結】(人教新課標)三年級時數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)》第112頁例1,“做一做”及練習二十五第1、2、3題。教學目標1.通過觀察,實踐活動,采用羅列、連線等方式,使學生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學活動使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學的方法
2024-12-11 15:00