6s管理技術(shù)培訓講義之理論基礎(chǔ)ppt(編輯修改稿)
2024-11-19 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全事故。,※目的 保障員工的人身安全，才能保證生產(chǎn)的正常的進行； 減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟損失。 ※主要活動 識別和有效管理危險源，做好現(xiàn)場警示標識； 制訂安全操作規(guī)程，糾正違章作業(yè)； 安全教育納入崗前培訓，提倡應急演練。 ※實施要點： 安全第一，預防為主清除隱患，排除險情，預防事故的發(fā)生。,2024/11/18,14,6S含義的歸納總結(jié),6S是以細節(jié)化的方式對工作場所的環(huán)境改善方法。 樸實、嚴謹、實用 （“6S”也是一項艱巨的企業(yè)變革工程） A、工作環(huán)境可包括： 可視的空間環(huán)境如物品擺放、設(shè)備保養(yǎng)、通道、標識等；不僅包括車間，還包括辦公場所。 可感覺的人文環(huán)境如人際關(guān)系、企業(yè)文化等。 B、6S注重細節(jié)的管理 細節(jié)決定成敗，所謂絕招，是用細節(jié)練就的功夫。 所以6S管理沒有差不多、過得去的說法，永遠在改進中。,2024/11/18,15,三、堅信6S管理的意義,提供一個舒適的環(huán)境→良性的循環(huán)（人造環(huán)境，環(huán)境造人不同的環(huán)境人的行為會不一樣）； 提供一個安全健康的工作場所；（消除緊張感） 塑造良好的企業(yè)形象； 有效提高工作熱情； 減少出錯機會、降低不良品； 避免不必要的等待和尋找，提高效率； 為提高其他方面的管理打好基礎(chǔ)。,2024/11/18,16,四、堅決抵制6S 管理誤區(qū),誤區(qū)1——我們公司已經(jīng)做過6S了,167。 誤區(qū)說明： 所謂做過了，有兩種可能性： 一種可能性是，說這話的人本身并不了解6S，認為6S只是階段性的項目，做一次就可以一勞永逸了。 另一種可能性是，曾經(jīng)做過但是現(xiàn)在沒有堅持，
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1