人教新課標四年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1(編輯修改稿)
2025-01-18 18:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 箭頭圖示的方法來表示做事的順序。（師同時在各工序圖片之間加上箭頭） （ 4）小結(jié)： 師：你們想知道小明是怎樣沏茶的嗎？請看?。娔X出示小明沏茶共用了 14 分鐘。） 師：怎么樣？我們幫小明節(jié)約了多長時間？這 3 分鐘其實就是做什么事情的時間？ 師：此時此刻，你想對小明說什么？ 師小結(jié)：在做一些事情時，能同時做的事越多所用的時間就越短。 師：在大家的幫助下，李阿姨很快就喝上了茶，小明的媽媽準備用自己最拿手的烙餅來招待她。 教學(xué)例 1：（出示例 1 圖） 師：從圖中你知道了哪些數(shù) 學(xué)信息？ （ 1）師：想一想，如果只烙 1 張餅，需要多長時間？ 生：需要 6 分鐘。 師：怎么烙？ 師：為了方便，我們把其中的一個面叫做正面，另一個面叫做反面。也就是先烙正面，再烙反面。共用 6 分鐘。 （ 2）師： 1 張餅，需要 6 分鐘，那 2 張餅最快需要 12 分鐘？ 生：把兩個餅一起放進鍋里，先烙正面，再烙反面。共用 6 分鐘。 師演示烙餅過程并演示表格記錄方案。 師：烙餅的過程我們還可以用表格記錄下來。 2 張餅最優(yōu)方案 次數(shù) 1 號餅 2 號餅 需要幾分鐘 第 1 次 正面 正面 3 第 2 次 反面 反面 3 總共需要幾分鐘 6 （ 3） 師：“如果烙 4 張餅最少要用多少分鐘？ 怎樣烙？” （ 4） 師：“ 6 張餅?zāi)??8 張餅?zāi)??當餅的個數(shù)是雙數(shù)時 ,怎么烙最節(jié)省
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