人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識3-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)，同學(xué)們要知道萬級、億級這兩個計(jì)數(shù)單位，知道億以內(nèi)數(shù)的讀寫規(guī)則，能夠正確的讀寫億以內(nèi)的數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。北京市人口:人13819000該怎樣讀呢？我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。10個一萬是多少?10個十萬是多少?個十百萬億百萬

2024-12-11 14:04

億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】下面是2021年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識我國總?cè)丝跀?shù)：1295330000人這些數(shù)你會讀嗎?1在日常生活中和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常用到比萬大的數(shù)個十百千萬十萬撥一撥再加一萬，是多少？一萬一萬地數(shù)，10個一萬是十萬個十百千萬百萬十萬十萬十萬

2024-12-11 13:37

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)要求，對末尾有“0”小數(shù)進(jìn)行化簡。。。難點(diǎn)重點(diǎn)正確理解運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)媒體投影一、準(zhǔn)備鋪墊。？，哪些“0”是可以去掉的？哪些“0”不可以去掉？為什么？40二、指導(dǎo)練習(xí)。，大家會運(yùn)用嗎？：,,130-400

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)要求。。。。、分?jǐn)?shù)、小數(shù)是有聯(lián)系的，進(jìn)行辯證唯物主義教育。難點(diǎn)重點(diǎn)小數(shù)的意義。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)引入，激發(fā)興趣。。（1）10個一是（),10個十是（),10個百是（）。（2）整數(shù)的計(jì)數(shù)單位有（），

2024-12-13 00:21

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案估算-資料下載頁

【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容：乘法估算的基本方法。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．一步體會生活中許多問題的解決需要估算。2．結(jié)合具體的事例，讓學(xué)生懂得應(yīng)根據(jù)要解決的具體問題選擇適當(dāng)?shù)墓浪惴椒ǎ构浪愕慕Y(jié)果符合問題的實(shí)際。3.理解、掌握乘法估算基本方法的內(nèi)涵。過程與方法：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生獨(dú)立思考或討論進(jìn)行估

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案植樹問題1-資料下載頁

【總結(jié)】植樹問題教學(xué)目標(biāo)：1．利用學(xué)生熟悉的生活情境，通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。2．初步培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際問題中探索規(guī)律，找出解決問題有效方法的能力。3．讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過數(shù)形結(jié)合的方法理解植樹問題的特征，應(yīng)用規(guī)律解決問題。教學(xué)難點(diǎn)：植樹

2024-12-11 14:21

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案簡便計(jì)算1-資料下載頁

【總結(jié)】簡便計(jì)算年級四年級單元三課時5主備單位主備教師使用教師課題簡便計(jì)算課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)法，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。、解決問題的能力。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解算法多樣化、個性化的實(shí)質(zhì)。

2024-12-11 14:21

人教版四年級上冊數(shù)學(xué)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版四年級上冊數(shù)學(xué)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教案 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　知識與技能：●使學(xué)生知道生活中有比萬大的數(shù)；●使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“...

2024-12-06 03:45

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步體會到優(yōu)化思想及在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。2．使學(xué)生認(rèn)識到解決問題的策略。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)：探究解決問題的最佳方案。教具準(zhǔn)備：沏茶的六張圖片同桌兩個人用一份、三個小圓當(dāng)餅、表格。學(xué)生準(zhǔn)備：三個小圓教學(xué)過程：一、預(yù)設(shè)情景

2024-12-13 11:55

四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)反思 四年級上冊《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)反思 讀數(shù)相對于寫數(shù)來說，學(xué)生更容易掌握。上課之前，我們組內(nèi)認(rèn)真的備課，鉆研教材，對于學(xué)生容易出現(xiàn)的問題都一一提前做好...

2024-10-22 01:18

億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(四年級上冊數(shù)學(xué))-資料下載頁

【總結(jié)】讀一讀下面的信息:高鐵最快每小時行駛350千米。珠穆朗瑪峰約高8844米，是世界最高峰。維多利亞瀑布是世界三大瀑布之一，它高108米，寬1708米，年平均流量為每秒1088立方米。萬以內(nèi)的數(shù)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第一單元：大數(shù)的認(rèn)識個億十百千十萬萬百萬

2024-08-02 22:38

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的讀寫法1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的讀寫法教學(xué)要求1.正確掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。2.正確去讀、寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)正確掌握小數(shù)的讀法、寫法。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)引入。？生：小數(shù)的讀法是整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀（整數(shù)部分是“0”讀作“零”），小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)

2024-12-13 20:06

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。體驗(yàn)小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。讓學(xué)生在交流合作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：師：新學(xué)期開始了，同學(xué)們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、“丁丁文具店”、“豆豆文具店

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學(xué)要求。。。。難點(diǎn)重點(diǎn)正確進(jìn)行單位間的互化教學(xué)媒體投影一、課件引入，激發(fā)興趣。：小數(shù)在我們生活中有很多地方用到。找一找，在哪兒見過？生甲：商場里物品的標(biāo)價。生乙：體檢量體溫的時候。?67頁主題圖。師：看

2024-12-13 20:06

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案減法的運(yùn)算性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊39頁例1減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動地去獲取知識。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的讀法1-文庫吧

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的讀法1-wenkub

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的讀法1(已修改)

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的讀法1(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的讀法1-wenkub.com