人教新課標四年級上冊數學教案億以內數的讀法1(編輯修改稿)
2025-01-18 18:47 本頁面
【文章內容簡介】 計數器上，你發(fā)現了什么？ 用計數器數數：撥上一千，然后一千一千地數，一直數到九千，再撥上一千。 問題：九千再加上一千是多少？千位滿十要怎樣？ 認識十個一千就是一萬。（板書：萬） 讓學生在計數器上一萬一萬的數，一直數到九萬，再加上一萬，是多少？認識十個一萬是十萬，板書“十萬”。 用同 樣的方法，完成一百萬、一千萬、一億的認識，分別板書：百萬、千萬、億。 3． 小組討論學習計數單位間的關系。
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