【總結(jié)】《垂直與平行》說課稿《垂直與平行》是人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第四單元第一課時的教學內(nèi)容。它是在學生認識了直線、線段、射線的性質(zhì)、學習了角及角的度量等知識的基礎上學習的。在“空間與圖形”的領域中，垂直與平行是學生以后認識平行四邊形、梯形以及長方體、正方體等幾何形體的基礎，也為培養(yǎng)學生空間觀念提供了一個很好的載體。一、教學目標根據(jù)上述教
2024-12-12 20:27
【總結(jié)】土溪鎮(zhèn)中心完小有效課堂框架班級：四年級（2）班設計人：趙雪峰執(zhí)教時間：執(zhí)教：趙雪峰學校：土溪鎮(zhèn)中心完小課題：比較數(shù)的大小課時：第5課時教學目標A類：學會比較億以內(nèi)數(shù)的大?。籅類：1、會將整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)；2、學會用“四舍五入”法把一個億以內(nèi)的數(shù)的萬位后
【總結(jié)】簡便計算教材內(nèi)容教材第38頁練習六第5-9※題上課時間總課時12主備教師韓科杰第7課時教學要求。。。難點重點運用定律正確進行簡算。教學媒體投影儀教學過程：一、準備鋪墊。。（出示卡
2024-12-11 14:21
【總結(jié)】統(tǒng)計復習教材內(nèi)容總復習-統(tǒng)計上課時間總課時主備教師韓科杰第4課時教學要求：讓學生了解統(tǒng)計在生活中的應用；掌握折線統(tǒng)計圖制作方法。：讓學生從統(tǒng)計圖中讀取信息。：培養(yǎng)學生的想象力。難點重點教學重點、難點：制作折線
2024-12-11 14:20
【總結(jié)】認識方向教學設計教學目標：1、經(jīng)歷認識東南、東北、西南、西北四個方向的過程。2、結(jié)合具體情景，在東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向中能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西、北）辨認其余七個方向。3、感受方向在生活中的重要性，豐富學生的生活經(jīng)驗，激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：建立東北、東南、西北、西南的方位觀念。教學過
【總結(jié)】植樹問題教學目標：知識與技能目標：利用學生熟悉的生活情境，通過畫線段圖，使學生發(fā)現(xiàn)段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關系；過程與方法目標：滲透數(shù)形結(jié)合的思想，培養(yǎng)學生借助圖形解決問題的意識；情感與態(tài)度目標：感受日常生活中處處有數(shù)學。教學重點：理解段數(shù)與棵數(shù)之間的規(guī)律。教學難點：方法比規(guī)律更重要。教學流程：活
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】小數(shù)復習教材內(nèi)容總復習-小數(shù)上課時間總課時主備教師韓科杰第1課時教學要求知識和技能目標：進一步掌握小數(shù)的意義和性質(zhì)；掌握小數(shù)讀寫法；掌握小數(shù)大小的比較方法；掌握小數(shù)點移動小數(shù)大小變化規(guī)律。過程和方法目標：加強基本訓練，提高計算技能
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】總復習——小數(shù)的意義和性質(zhì)（一）復習目標：1、讓學生回憶、掌握小數(shù)的相關知識（小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質(zhì)、改寫、化簡、小數(shù)移動）2、對小數(shù)的相關知識有個清楚且有條理的歸納，使知識能科學、合理的總結(jié)歸納、吸收復習難點：小數(shù)相關的一些靈活題，復習重點：數(shù)位順序表復習過程：1、將第四單元的概念畫出，讓學生回家歸納在練習本上。P
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】密鋪教材內(nèi)容密鋪上課時間總課時主備教師韓科杰第6課時教學要求知識和技能目標：使學生理解什么是密鋪。過程和方法目標：使學生在活動中了解數(shù)學知識在生活中的應用。情感和態(tài)度目標：感受密鋪創(chuàng)造的美。難點
【總結(jié)】營養(yǎng)午餐教材內(nèi)容教材第48一49頁生活中的數(shù)學—營養(yǎng)午餐。上課時間總課時12主備教師韓科杰第12課時教學要求1.使學生在活動中經(jīng)歷數(shù)學知識的應用過程，感受自己身邊的數(shù)學知識。2.體會學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。3.培養(yǎng)同學們用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標)四年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角2教學設計 數(shù)學廣角 教學目標： 1．使學生初步體會到優(yōu)化思想在解決實際問題中的應用。 2．使學生認識并掌握解決問題的策略。 。 教學難點和...
2024-09-21 19:27
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標)四年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角3教學設計 第七單元數(shù)學廣角 教學內(nèi)容: 優(yōu)化思想排隊論思想對策論思想 教學目標： 向?qū)W生滲透初步的運籌的數(shù)學思想方法，感受數(shù)學的魅力。 編...
2024-10-15 13:15
【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊估算乘法教學內(nèi)容：教科書第70頁例2，練習十五第4，5，6題。教學目標：引導學生體驗估算的過程，初步了解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，培養(yǎng)學生的估算意識。教學過程：一、提出問題。1、、用多媒體幻燈片逐一出示各種圖片。創(chuàng)設問題情境。引導學生提出用乘法計算問題。內(nèi)容：郵局郵票出售處，
2024-12-13 01:03
【總結(jié)】（人教新課標）四年級數(shù)學上冊教案垂直與平行42021年石景山區(qū)教育教學大賽教學設計學校：石景山區(qū)紅旗小學學科：數(shù)學年級：四年級姓名：黃建萍教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊P64-65指導思想和理論依據(jù)：《數(shù)學課程標準》明確指出：數(shù)學教學活動必須建立在學生的
2024-12-13 11:38
【總結(jié)】垂直與平行廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學樂曉珊教學目標：1．引導學生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2．幫助學生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關系，初步認識垂線和平行線。3．培養(yǎng)學生的空間觀念及空間想象能力，引導學生樹立合作探究的學習意識。教學重點：正確理解“相交”“互相平行”“互相垂
2024-12-13 18:47
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