蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認數(shù)第一課時(編輯修改稿)
2025-01-18 18:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （出示計數(shù)器）以前我們已經(jīng)知道：十個一百是一千，十個一千是一萬。（板書：萬）如果一萬一萬的往下數(shù)，你會數(shù)嗎？（演示與操作結(jié)合） 邊撥珠邊一萬一萬的數(shù)：一萬、二萬、三萬、四萬 ?? 九萬、十萬 萬位上撥了 10顆珠，表示多少個一萬？ 你認為 10個一萬是多少？（板書：十萬） 表示 10個一萬 10個一萬是十萬 十萬位上兩顆珠子表示多少？六十萬怎樣表示？ 如果十萬位上有 10顆珠子，表示多少？（一百萬 ） 一百萬在計數(shù)器上怎樣撥珠表示？ （百萬位上撥一顆珠，其他沒有） 撥珠 交流 思考 交流（可能有學生會說出：10個十萬是一百萬） 十萬十萬的數(shù)，交流撥珠體會 一起結(jié)合撥珠，一百萬一百萬的數(shù) 九百萬后面是是多少呢？（一千萬） 數(shù)數(shù) 一百萬，二百場 ?? 九百萬 10個一百萬是一千萬， 撥珠 數(shù)數(shù)練習（“想想做做”第 1題） 1． 一萬一萬的數(shù)，從一百九十五萬數(shù)到二百零六萬； 2． 十萬十萬的數(shù)，從九百六十萬數(shù)到一千零二十萬 適當進行提示 并組織評議
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