20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—如何做一名好醫(yī)生--談青年醫(yī)生的成長(zhǎng)(編輯修改稿)
2024-11-19 04:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就壞了。 ”第九 頁(yè) ，共二十一 頁(yè) 。把理念落實(shí)到行動(dòng)格致中和 知行合一 吳建峰 教授東方國(guó)際管理學(xué)院實(shí)踐、思考、知識(shí) (zhī shi)三者必須結(jié)合起來(lái)161。 孔子說(shuō)； “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ”。161。 韓愈說(shuō)： “業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨 ”。161。 美籍加拿大學(xué)者 Osier講得更具體： “學(xué)習(xí)疾病的種種現(xiàn)象，如無(wú)書(shū)籍，就像在無(wú)航道的海上(hǎi sh224。nɡ)航行；有書(shū)而無(wú)病人，則根本沒(méi)到海上 (hǎi sh224。nɡ)。 ”第十 頁(yè) ，共二十一 頁(yè) 。把理念落實(shí)到行動(dòng)格致中和 知行合一 吳建峰 教授東方國(guó)際管理學(xué)院二、培養(yǎng)有準(zhǔn)備 (zhǔnb232。i)的頭腦第十一 頁(yè) ，共二十一 頁(yè) 。把理念落實(shí)到行動(dòng)格致中和 知行合一 吳建峰 教授東方國(guó)際管理學(xué)院161。 巴斯德說(shuō)： “在觀察事物之際，機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。 ”青霉素的發(fā)明就是一個(gè) (yī ɡ232。)典型范例。第十二 頁(yè) ，共二十一 頁(yè) 。把理念落實(shí)到行動(dòng)格致中和 知行合一 吳建峰 教授東方國(guó)際管理學(xué)院三、臨床醫(yī)學(xué) (l237。n chu225。nɡ yī xu233。)的特點(diǎn)第十三 頁(yè) ，共二十一 頁(yè) 。把理念落實(shí)到行動(dòng)格致中和 知行合一 吳建峰 教授東方國(guó)際管
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