蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第八次教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-19 03:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，受到啟發(fā)。經(jīng)過(guò)第（八）次戰(zhàn)斗，終于打敗侵略軍。三、理清脈絡(luò)。課文按事件發(fā)展的順序可以分成三個(gè)部分：“起因”、“經(jīng)過(guò)”、“結(jié)果”。將課文分為三部分交流：第一段（1～2）寫(xiě)布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗外國(guó)軍隊(duì)，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。第二段（3～4)寫(xiě)布魯斯王子從蜘蛛八次節(jié)網(wǎng)獲得成功的啟發(fā)。第三段（5）寫(xiě)布魯斯王子重現(xiàn)組織力量，終于獲得勝利。四、指導(dǎo)寫(xiě)字。出示生字，說(shuō)說(shuō)容易寫(xiě)錯(cuò)的字和寫(xiě)時(shí)的注意點(diǎn)。指導(dǎo)“磨”的上下筆畫(huà)要緊湊。學(xué)生用鋼筆描紅。五、布置作業(yè)抄寫(xiě)生字。正確、流利地朗讀課文。板書(shū)設(shè)計(jì)：1第八次起因（12）： 七戰(zhàn)七敗 經(jīng)過(guò)（34）： 受到啟發(fā)結(jié)果（5）： 獲得勝利第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道課文《第八次》的主人公是誰(shuí)？請(qǐng)打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，再認(rèn)真讀讀這篇課文（同桌共用一本書(shū)）。要求：一邊讀一邊回憶課文講了一件什么事？二、精讀課文(一)學(xué)習(xí)第一段。讀第1自然段（1）想想抗擊是什么意思？它的近義詞和反義詞是什么？（2）布魯斯王子為什么抗擊外國(guó)侵略軍？說(shuō)明了什么？重讀“英勇”，強(qiáng)調(diào)他的愛(ài)國(guó)行為。讀第二自然段（1）結(jié)果怎么樣？（寫(xiě)布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗外國(guó)軍隊(duì)，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。）（2）面對(duì)這么多次的失敗，布魯斯王子的表現(xiàn)如何？從哪兒可以看出來(lái)王子幾乎沒(méi)有了信心。（3）理解“幾乎”，比較句子：對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他失去了信心。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他幾乎失去了信心。（幾乎失去了信心：指沒(méi)有完全失去信心，沒(méi)有徹底灰心，還有重新振作的可能。）（4）現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)扮演布魯斯王子，表演一下他“唉聲嘆氣”的樣子，再來(lái)想象一下，這時(shí)布魯斯王子可能會(huì)想些什么？將他心里想的話說(shuō)出來(lái)。（5）指導(dǎo)朗讀第二自然段。（二）學(xué)習(xí)第二段后來(lái)布魯斯王子又怎么會(huì)恢復(fù)了信心？（1）默讀第三、四自然段。思考：A、布魯斯王子在磨房里看到了什么？B、布魯斯王子看到后有什么表現(xiàn)？（2）從哪幾句可以看出蜘蛛織網(wǎng)非常艱辛。又從哪幾句可以看出蜘蛛織網(wǎng)很專心、很執(zhí)著，沒(méi)有被困難嚇倒？出示三句話反復(fù)朗讀體會(huì)：(a)忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。(b)就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)。一連結(jié)了七次，都沒(méi)有結(jié)成。(c)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起，這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。思考：你覺(jué)得蜘蛛怎么樣？“終于”這個(gè)詞看出什么？（3）朗讀，體會(huì)“有志者事竟成”的道理。（1）討論：看到這些，布魯斯王子有什么表現(xiàn)？（“感動(dòng)極了”）（2）王子為什么感動(dòng)？從哪兒看出王子的感動(dòng)？（“猛得跳起來(lái)”、“喊道”）（3）指名邊表演邊朗讀第4小節(jié)。（4）讓學(xué)生集體表演握緊拳頭朗讀，想想這時(shí)的布魯斯王子又會(huì)想寫(xiě)什么呢？最后的結(jié)果如何？布魯斯的第八次抵抗成功了嗎？我們下節(jié)課接著來(lái)學(xué)習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)：1第八次唉聲嘆氣幾乎失去信心感 動(dòng) 恢復(fù)了信心 振 作充滿了信心。第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課我們知道了布魯斯看到蜘蛛織網(wǎng)，從中受到啟發(fā)，恢復(fù)了信心，那接下來(lái)他的第八次結(jié)果如何，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第11課。齊讀課題二、精讀課文（一）、學(xué)習(xí)第三段過(guò)渡：蜘蛛第八次結(jié)網(wǎng)成功了，布魯斯王子第八次抵抗成功了嗎？齊讀第五自然段。請(qǐng)你想象一下：當(dāng)時(shí)魯斯王子會(huì)怎樣動(dòng)員幾乎失去信心的士兵起來(lái)參加第八次抵抗？（二）默讀課文，說(shuō)說(shuō)布魯斯王子終于成功的原因。（因?yàn)樗谑≈?，沒(méi)有完全失去信心，在蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟示下，布魯斯不氣餒，鼓起勇氣，繼續(xù)動(dòng)員人民起來(lái)抵抗，才獲得了成功。）三、綜合訓(xùn)練誦讀名言，加強(qiáng)積累。有志者，事竟成?！稌?失敗乃成功之母。——菲利普斯即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)。——張海迪 不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人；他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的?！闷苼霾皇バ判模灰獔?jiān)持不懈，就一定能成功。錢(qián)學(xué)森選擇正確的字填空。招召（）待（）召（）呼（）開(kāi)（）手（）收（）集低抵（）擋高（）（）抗（）頭四、拓展延伸說(shuō)說(shuō)學(xué)了課文以后，你得到了什么啟示？（有志者事竟成）小練筆。如果布魯斯第八次又失敗了，你想他會(huì)怎么做？發(fā)揮自己的想象，以“第九次”為
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