【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明化 要求物流公司向我司提供其出貨的常規(guī)時(shí)間安排的書(shū)面資料，并在有變動(dòng)前與我司進(jìn)行充分的溝通，同時(shí)對(duì)資料及時(shí)更新與維護(hù)，物流部將最新資料知會(huì)相關(guān)單位（各個(gè)客戶(hù)、各經(jīng)銷(xiāo)商），以便大家共同監(jiān)督與執(zhí)行。服務(wù)態(tài)度方面 為提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，使銷(xiāo)售渠道更暢通，要求物流公司在服務(wù)方面進(jìn)行以下改善：運(yùn)輸過(guò)程中確保產(chǎn)品質(zhì)量不受損 承運(yùn)方有義務(wù)為工廠運(yùn)輸包裝提供專(zhuān)業(yè)的合理化建議，裝車(chē)前對(duì)包裝不合格的貨物提出改進(jìn)要求，以保證產(chǎn)品在運(yùn)輸途中不受損壞；貨到目的地后及時(shí)通知收貨人 不管是送貨上門(mén)或是客戶(hù)自提，都要及時(shí)通知收貨人，以免延誤交貨時(shí)間；不得亂收費(fèi) 所有客戶(hù)自提的貨物,若客戶(hù)臨時(shí)需要承運(yùn)方送貨上門(mén)的,其送貨費(fèi)不得高于合同約定的額度(目前為40120元/票)交貨時(shí)要態(tài)度友好 承運(yùn)方在與收貨人交接貨物時(shí)，要耐心、熱情、態(tài)度友好，如發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)與相關(guān)方進(jìn)行溝通反饋，切忌耍蠻或與收貨人爭(zhēng)吵；及時(shí)回傳簽收單 承運(yùn)方要及時(shí)將客戶(hù)簽收單傳回發(fā)貨點(diǎn)，以免延誤收貨確認(rèn)或結(jié)算時(shí)間；以上條件必須與承運(yùn)合作伙伴簽訂《有效合同》才能做到改善公司相關(guān)運(yùn)作：貨損培償與物流不可抗拒自然災(zāi)害導(dǎo)致的貨品無(wú)法按期配送之處理速度 目前：待物流培償后才給予客戶(hù)補(bǔ)發(fā)；建議今后以最快的速度補(bǔ)發(fā)客戶(hù)貨品，滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提高公司信譽(yù)度； 改善出貨狀況 目前：由公司物流司機(jī)分線路批次進(jìn)行配到承運(yùn)商指定的地方，配送時(shí)間過(guò)長(zhǎng)（按物流承運(yùn)單位區(qū)域進(jìn)行配送）；建議：將公司配送里程的費(fèi)用加在簽訂合同的承運(yùn)商運(yùn)費(fèi)上（按銷(xiāo)售與公司物流占比進(jìn)行核算），上承運(yùn)商到我們公司提貨，做到統(tǒng)一配發(fā)。改善與物流公司的合作：召集有實(shí)力的物流公司領(lǐng)導(dǎo)分開(kāi)進(jìn)行會(huì)談，如何改善現(xiàn)有的物流問(wèn)題進(jìn)行討論并制定出有效的處理方案和預(yù)防糾正措施；（落實(shí)到實(shí)處）德邦物流在運(yùn)輸時(shí)效和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)方面有一定的優(yōu)勢(shì)，但德邦的價(jià)格較高且出貨時(shí)間要求較早,還有一些其它方面存在分歧,故試圖與德邦物流做進(jìn)一步的洽談。華宇物流在服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)方面有一定優(yōu)勢(shì),價(jià)格略低于德邦,運(yùn)輸時(shí)效稍遜于德邦,但要求每月月結(jié)在次月15日前付款,如果我司能做到這一點(diǎn),便可與華宇簽約。（與德邦或華宇簽約，為上策）具上列分析：改變現(xiàn)有物流配送模式，尋找有實(shí)力的物流公司簽訂有效的《合同》，相互促進(jìn)，公司與客戶(hù)共同監(jiān)督，才能改變上列異?，F(xiàn)象。申請(qǐng)人：倉(cāng)儲(chǔ)/宋向明20140917第三篇：物流管理專(zhuān)業(yè)剖析整改方案物流管理專(zhuān)業(yè)剖析整改方案2008年11月2日，學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)物流管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了剖析，針對(duì)專(zhuān)家組在剖析工作結(jié)束后對(duì)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)提出的意見(jiàn)與建議，物流管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了深入的交流討論，并提出以下整改措施：一、進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案借2009級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂之機(jī),對(duì)物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改完善，使之更好地符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要。爭(zhēng)取在12年內(nèi)使物流管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)兩個(gè)培養(yǎng)方向：第三方物流管理與企業(yè)物流管理，從而使人才培養(yǎng)更加具有針對(duì)性。二．加強(qiáng)課程建設(shè)積極申報(bào)合格課程，使合格課程的合格率能在評(píng)估前達(dá)到60%以上。積極開(kāi)展精品課程的建設(shè)，爭(zhēng)取使2門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)成為校級(jí)精品課程。在12年的時(shí)間里開(kāi)發(fā)56門(mén)符合高職教育需要，突出職業(yè)特色，以項(xiàng)目為載體，任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的教材。三．加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)1．加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)專(zhuān)任教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)以教師進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)，參觀交流，項(xiàng)目合作等各種形式，1進(jìn)一步培養(yǎng)教師的實(shí)踐能力，提高教師對(duì)物流行業(yè)，物流企業(yè)的參與度與融和度。積極動(dòng)員教師參加技能證的培訓(xùn)考試，使雙師型教師在一年內(nèi)達(dá)到100%。加大對(duì)外聘教師的建設(shè)工作，適當(dāng)增加具有不同技能專(zhuān)長(zhǎng)的兼師隊(duì)伍人數(shù),進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)高技能兼師在人才培養(yǎng)中的作用。3． 爭(zhēng)取在09年引進(jìn)12名有扎實(shí)的物流專(zhuān)業(yè)功底與較豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)任教師。4． 進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神開(kāi)展定期和不定期的團(tuán)隊(duì)成員交流，保證每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)在4次以上，并做到每次活動(dòng)有主題，有重點(diǎn)。四．加大實(shí)習(xí)基地建設(shè)力度。二是充分挖掘和利用既有資源開(kāi)發(fā)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地, 將學(xué)校南校區(qū)圖書(shū)館,教材中心倉(cāng)庫(kù)等開(kāi)發(fā)成學(xué)生實(shí)習(xí)場(chǎng)所,滿(mǎn)足不同課程的教學(xué)需要。，計(jì)劃建成校外實(shí)習(xí)基地45個(gè), 滿(mǎn)足學(xué)生課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和教師頂崗實(shí)踐培訓(xùn)、橫向課題開(kāi)發(fā)的需要。針對(duì)評(píng)估中佐證材料不完整的狀況,完善相應(yīng)的教學(xué)資料文件。旅游與公共管理學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)第四篇：2011級(jí)物流管理班整改方案（共）2011 級(jí)物流管理班整改方案自上次替跑事件發(fā)生以來(lái)，我們班在老師您的要求下，進(jìn)行了全面的整頓工作，但收效甚微。就在本周三晚上的基礎(chǔ)課課間休息時(shí)，我們班一女生在教室里大聲喧嘩，其行為給其他同學(xué)觀看視頻帶來(lái)了一定的影響，也違反了整改方案中關(guān)于課間休息時(shí)不得大聲喧嘩的規(guī)定。我們是學(xué)管理的，但我們沒(méi)有管理好自己的班級(jí)，反而兩次犯錯(cuò)，因此我們感到十分羞愧！近期班里同學(xué)不斷出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)等問(wèn)題，這絕不是偶然。經(jīng)班委開(kāi)會(huì)分析得出我們班主要存在以下問(wèn)題：一：班委方面（1）班干部沒(méi)有起到模范帶頭作用，反而帶頭違紀(jì)違規(guī)。（2）晨跑時(shí)有個(gè)別班干部不跑，沒(méi)有積極性。（3）發(fā)現(xiàn)班級(jí)同學(xué)有違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題時(shí)，隱瞞不報(bào)。（4）沒(méi)有真正履行自己的職責(zé)，管理班級(jí)不善。二：思想方面（1）班級(jí)同學(xué)以自我為中心，自我要求意識(shí)薄弱，班級(jí)集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。（2）對(duì)上次的錯(cuò)誤反省不夠深刻，無(wú)視一人犯錯(cuò)連累班級(jí)其他同學(xué)的事實(shí)，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到什么是集體榮譽(yù)感。（3）對(duì)待晨跑，自由活動(dòng)，唱歌等活動(dòng)存在抵觸情緒，積極性不高。三：紀(jì)律方面（1）班級(jí)制度方面不夠完善，一直沒(méi)有形成一套完善的、行之有效的、特別是針對(duì)違紀(jì)行為的預(yù)防和懲罰的規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲措施不明。（2）班級(jí)整體紀(jì)律性較差，紀(jì)律意識(shí)淡薄。（3）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為處罰力度不夠大。針對(duì)上述問(wèn)題我班班委集體提出以下具體解決措施：一：班委方面（1）班干部要起到模范帶頭作用，帶頭遵守紀(jì)律，不得違紀(jì)違規(guī)！一旦發(fā)現(xiàn)，對(duì)其提出嚴(yán)厲批評(píng)，并作自我檢討，情節(jié)嚴(yán)重者班級(jí)內(nèi)部記過(guò)一次。（2）班干部要積極晨跑，無(wú)故不跑次數(shù)達(dá)3次以上，當(dāng)無(wú)故曠課處理，班級(jí)內(nèi)部記過(guò)一次。（3）晨跑時(shí)班干部要維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，嚴(yán)禁同學(xué)在隊(duì)伍里大聲喧嘩，保持隊(duì)伍整齊。注：班干部一旦違紀(jì)違規(guī)，班級(jí)內(nèi)部記過(guò)一次，期末綜合測(cè)平時(shí)扣除一定的分?jǐn)?shù)。記過(guò)次數(shù)達(dá)3次以上，取消其參加評(píng)選優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員的資格。(此懲罰措施已得到輔導(dǎo)員同意)二：思想方面（1）正確對(duì)待晨跑，不得無(wú)故不跑，不跑次數(shù)達(dá)4次以上（班干部為3次）當(dāng)無(wú)故曠課處理，班級(jí)內(nèi)部記過(guò)一次。(注：特殊情況除外)（2）加強(qiáng)思想教育，要真正認(rèn)識(shí)到什么是集體榮譽(yù)感。因個(gè)人犯錯(cuò)而連累到班級(jí)其他同學(xué)，班級(jí)內(nèi)部記過(guò)一次，期末綜合測(cè)評(píng)時(shí)扣除一定分?jǐn)?shù)。（3）加強(qiáng)對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定要求自己。（4）提高自我要求，積極參與晨跑，唱歌等自由活動(dòng)。三：紀(jì)律方面（1）繼續(xù)完善班級(jí)的規(guī)章制度，要有法可依，并建立明確的獎(jiǎng)懲措施。（2）加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)的處罰力度，一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)，情節(jié)輕者班級(jí)內(nèi)部警告一次，情節(jié)嚴(yán)重者班級(jí)內(nèi)部記過(guò)一次。綜合測(cè)評(píng)時(shí)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（3）請(qǐng)假要提前辦理請(qǐng)假手續(xù)并及時(shí)銷(xiāo)假，同時(shí)要有輔導(dǎo)員簽字同意的請(qǐng)假條，否則請(qǐng)假視為無(wú)效。缺勤當(dāng)無(wú)故曠課處理。（4）提高班級(jí)整體紀(jì)律意識(shí)，學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的重要性。讓大家認(rèn)識(shí)到個(gè)人犯錯(cuò)會(huì)連累到集體的嚴(yán)重性。四：其他方面（1）上課提前到，不得遲到。遲到者班級(jí)內(nèi)部警告一次。（2）上課期間不許說(shuō)話(huà)，不許睡覺(jué)，不許低頭，不許玩手機(jī)。一旦被發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部警告一次，若連累到班級(jí)其他同學(xué)，則記過(guò)一次，