打擊樂活動教案[最終版](編輯修改稿)
2024-11-19 01:03 本頁面
【文章內容簡介】 的要求，當有一種樂器在唱歌的時候其他樂器不能發(fā)出聲音。根據圖譜打擊樂器播放音樂，幼兒聽著音樂看著圖譜、完整的打擊一遍活動延伸在音樂角繼續(xù)投放更多的“樂器寶寶”，在幼兒探索樂器的活動過程中體驗同伴合作的樂趣，培養(yǎng)他們的音樂能力。第三篇：學前班打擊樂活動教案學前班打擊樂教案：《哆唻咪》【活動思路】：打擊樂演奏是幼兒園藝術教育內容之一。它不僅能幫助幼兒初步掌握樂理演奏的一般知識和技能，發(fā)展節(jié)奏感，而且能夠發(fā)展幼兒對音色、曲式結構的了解興趣。培養(yǎng)幼兒合作意識、合作能力、組織紀律和責任感?！抖邌嬤洹沸蓛?yōu)美，節(jié)奏輕快，受到兒童的喜愛。這首樂曲的節(jié)奏也容易掌握，能夠吸引幼兒的注意力，讓幼兒在鍛煉演奏能力的同時感受到合作演奏的快樂?！净顒幽繕恕浚?，掌握樂曲的結構，感受樂曲結構，學會根據圖譜掌握樂曲的節(jié)奏型 【活動準備】：、指揮棒、音樂《哆唻咪》：鈴鼓、響板、手鈴、鼓槌等（幼兒每人一個樂器）【活動過程】：，讓幼兒熟悉樂曲的節(jié)奏。，每一組單獨演奏后再合奏 【結束部分】：小朋友今天玩了打擊樂，表現(xiàn)都很棒！回家后，我們演奏給爸爸媽媽聽好嗎？收樂器，結束活動。第四篇：中班打擊樂活動教案（推薦）黃家堡小學附設幼兒園特色活動教案設計打擊樂活動：《虹彩妹妹》《種瓜》設計意圖：打擊樂器演奏是幼兒園音樂教學的內容之一。打擊樂器演奏教學不僅能夠幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能，發(fā)展節(jié)奏感，而且能發(fā)展幼兒對音色、曲式結構的敏感性，培養(yǎng)幼兒的合作意識、合作能力、創(chuàng)造能力、組織紀律性和責任感，還能夠鍛煉幼兒的表現(xiàn)力。所選曲式輕快活潑，易吸引幼兒的注意力，曲調瑯瑯上口，節(jié)奏容易掌握，在樂器配樂與演奏過程中，在培養(yǎng)幼兒的樂感與鍛煉幼兒的演奏能力的同時又能帶給幼兒
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