【文章內容簡介】 衍而出的共有的價值觀，以及一整套自然形成(或約定俗成)的行為規(guī)范。它不同于企業(yè)規(guī)章制度對職工的硬性約束，在企業(yè)管理中它只是一種“軟管理”。企業(yè)文化對企業(yè)管理具有不可替代的功能，這些功能體現在企業(yè)文化具有導向功能、規(guī)范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激勵功能。班組是企業(yè)的基本單位，因此，企業(yè)文化一定會在班組生動地體現出來。班組既要適應整個企業(yè)文化，同時也應該有屬于自己的“班組文化”，若干“班組文化”融合交叉構建和發(fā)展了企業(yè)文化體系，與企業(yè)文化體系互融互動，相得益彰。企業(yè)是個大家庭，班組是這個大家庭的基石。加強和搞好班組建設，向企業(yè)提供重要的人力資源、正確的價值導向、良好生產環(huán)境，對企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的積極作用。小班組，大學問，本文從班組建設的基本思考入手，對如何加強企業(yè)班組建設進行了粗淺的探討，望能拋磚引玉。第三篇：淺談企業(yè)基層班組建設心得淺談企業(yè)基層班組建設心得Bright Zhuang 受惠與這次“決戰(zhàn)在基層”管理技能培訓的啟發(fā)和結合我在現場十幾年的工作體會與感受，也來暢談一下我對企業(yè)基層班組建設的個人心得。首先，一個班組是一個企業(yè)生產經營活動的基礎環(huán)節(jié)，是直接完成一個企業(yè)各項生產指標的根本基礎，也是企業(yè)文化建設的重要陣地。企業(yè)文化是企業(yè)在某個特定的區(qū)域中，由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價值觀，以及一整套自然形成(或約定俗成)的行為規(guī)范。它不同于企業(yè)規(guī)章制度對職工的硬性約束，在企業(yè)管理中它只是一種“軟管理”。企業(yè)文化對企業(yè)管理具有不可替代的功能，這些功能體現在企業(yè)文化具有導向功能、規(guī)范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激勵功能。企業(yè)里的各個班組長選配，必須是有安全責任感強、技術精、懂業(yè)務、會管理、作風正、干勁足、有威信的人來擔任。班組長對日常合理工作安排構成是硬管理，平時班組的民主管理是軟管理。軟硬兼施，相鋪相成。個人認為，搞好基層班組建設，是塑造一個良好企業(yè)文化的基礎，從而反過來說，一個有良好文化環(huán)境的企業(yè)，能正確領導員工的價值導向、營造良好生產環(huán)境，對油田的發(fā)展具有十分重要的積極作用。所以，我一直提倡一個班組里員工之間要圍繞以“和諧班組，遵紀守法，相互協(xié)調，以誠相待，共同提高”為載體，引導成員樹立一個積極、健康、向上的人生觀和價值工作觀。一個好的班組，首先是一個和諧的班組?！耙芎檬?，首先管好人”。班組的人是一個個“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位。班組長與員工首先是建立在尊重和信任的基礎上，善于給班組營造一個良好的和諧氣氛，提高班組的凝聚力。在工作中，我們要更趨于服從大家認為那種方式是合適的，那種方式是更有效能的工作路線，不能搞個人教條主義或個人主導一切主義。班組長的職能要放在從旁協(xié)調，過程監(jiān)督及培養(yǎng)新人的的位置上，對于一些日常工作不能太過于細節(jié)安排。黃潔老師說過：沒有最好的工作方式，只有合適的工作方式。嚴格遵守各項安全規(guī)則，是保證日常工作順利開展的基本。有人說，班組里的成員之間處的太和諧了，給對方提他的不是或建議怕不好提。別人的建議和忠告，是對方關愛的一種體現，是維護大家自身安全的舉止。每個成員都是建設安全大廈的一磚一瓦，那塊磚那塊瓦出了問題，直接是“動一塊而牽一身”，建立一種共同的認識觀念很重要，以誠相待，對事不對人。平時，一個班組的成員之間往往避免不了持有對某項工作和方式的不同看法和爭議。班組長要善于采取面對面的爭論形式中找出共鳴點。給大家提供一個暢所欲言的平臺，表達大家對問題的不同看法。除非有類似 “先有雞還是先有雞蛋” 的問題，那是另回事。甲板組在日常工作中是個需要協(xié)調性比較密切的部門，但往往又常出現類似 “先有雞還是先有雞蛋” 的爭論問題。比如，先捆綁右邊還是左邊的貨物問題上看法不一致。協(xié)調這些問題上，可以一邊倒的做法，今天以成員A的看法為主導，明天讓成員B的的看法來主導，次數多了，讓他們自己懂得協(xié)調的重要性，明白這是一個“組”，而不是一個“人”，我們需要“組”來指導“人”，而不是需用“人”來指導“組”。工作的過程就是協(xié)調的過程，有了協(xié)調，溝通，出點子，就是共同提高的過程。做為班組長，完成每次工作或任務后，看到班組的成員在探討和總結工作上的不妥時，那是最讓人欣慰。為了工作而工作和為了把工作做的更好而工作在心態(tài)上有千差萬別，在效率上就有千差萬別。黃潔老師說過：你的心在那里，你的收獲就在那里！在崖城我們擁有一個比較好的人文條件，成員年輕化，易溝通有活力。但隨著世界經濟全球化、一體化時代的到來，隨著我國市場經濟體系的日益完善，舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成。也可以說當今社會是一個日益物欲化的社會，反映在職工頭腦中的是生活內容豐富化、思想觀念復雜化、價值取向多元化，對職工的精神文明建設不能用空洞的政治說教，必須堅持按勞分配和物質利益的原則，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，堅持物質利益與精神激勵并重，讓員工懂悉“為自己打工”的涵義，班組樹立“比”、“學”、“趕”、“超”的良好風尚相結合，調動員工的工作積極性，用積極的工作心態(tài)去面對自己的工作。當一個人沒有所“學”，沒有所“超”的話，那他就真正成為為老板打工的一份子了。第四篇：如何做好班組建設如何做好班組建設“萬丈高樓，起于基礎；百年企業(yè)，始于班組?！卑嘟M是一個企業(yè)最基礎、最核心的組織，一切生產業(yè)務的開始、管理活動的落實均源于班組、踐行于班組。班組作為企業(yè)基本組成部分，其生產效率、執(zhí)行力、活躍度等是整個企業(yè)的企業(yè)形象、管理水平和精神面貌的綜合反映，俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，班組建設對于整個企業(yè)不容小覷。今年來隨著企業(yè)“兩統(tǒng)一、兩整合”改制工作的不斷深入，市場競爭形勢的日趨嚴峻，增強企業(yè)核心競爭力對于我廠顯得尤為重要，經濟學中有句話“經濟建設決定上層建筑”，在企業(yè)中便是“班組建設決定上層建筑”，提高班組質量、增強班組素質是使企業(yè)利于不敗之地的必要條件，做到以精細管理強班組建設、以班組建設促企業(yè)發(fā)展。因此，很有必要對加強班組建設的重要性和搞好班組建設的途徑與方法進行積極的探討和思考。一、凡事預則立,不預則廢，方法決定道路治國有治國之道，持家有持家之方，在班組建設過程中也自然有一套建設之道。然后尺有所短寸有所長，對于不同的班組來說其特點和缺陷因班而異，這就成為班長在進行班級管理、班組建設時密切關注的問題，大不可一概而論，班長在如何有條不紊的安排生產任務、如何穩(wěn)健而有成效的開展班組生產活動、如何調劑班組人員和諧等工作的落實上務必做到運籌帷幄之中。高層謀戰(zhàn)略、中層論監(jiān)督、基層強實干，在進行管理班組時，務必需要圍繞企業(yè)決策來制定計劃，什么時候干什么、什么情況怎么做、什么問題怎么辦，班長在這些問題上面需要起到一定決策性的作用，有組織有計劃的開展班組建設，謀求高效、和諧、統(tǒng)一、進取。二、班組建設開展，思想建設先行思想是行動的先導，只有思想和行動統(tǒng)一，才能發(fā)揮出個人的熱情和活力，在班組中也是如此，消極怠工的思想會導致工作中的偷奸耍滑、不思進取的思想會導致行動上的怠惰因循。正確地灌輸思想，做好員工的思想教育工作，是班組建設的第一要任。思想具有導向作用，那么如何進行思想建設工作呢？我認為，思想從屬于文化，思想觀念的樹立與文化有著密不可分的關系，文化可以潛移默化中規(guī)范和改善人的行為、思想。要搞好基層班組建設，班組文化是其核心。對于企業(yè)有企業(yè)文化，對于班組也應當建立適益于本班的班組文化。我廠是以生產為首任的制造型企業(yè)，企業(yè)文化、班組文化建設向來是一個薄弱環(huán)節(jié)，直接導致部分班組缺乏團隊凝聚力、部分員工缺乏主觀能動性，這便是抑制企業(yè)健康發(fā)展的禍根所在。加強班組文化建設成為現在班組管理活動的必然趨勢，也才能適應現代企業(yè)的多元化發(fā)展的特點，最終以文化渲染來帶動思想統(tǒng)一，才能成就一個健康向上的優(yōu)秀班組。三、完善規(guī)章制度，爭做優(yōu)秀班組“無規(guī)矩不成