【總結】蘇教版三年級數學上冊1．口答。3個5是（）2個4是（）8里面有（）個220里面有（）個52．看圖說說有幾個幾。（1）☆☆☆☆☆☆（2）○○○○○○（3）□□□□□□15844
2024-12-11 05:39
【總結】 班級：姓名：得分： 1、先在圖上涂色，再計算。（每題20分，共60分） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 。 列式為：（） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ...
2025-04-02 02:31
【總結】蘇教版二年級數學下冊學習目標：1.知道求一個數的幾倍是多少用乘法計算。2.能夠正確地運用倍解題。第二行：第一行的2倍想:第一行的3倍就是___個2，第二行畫___個。36第一行：第一行：第二行：想:第一行的2倍就是___個5，2第一行的3倍第二行畫___個。
2024-12-11 09:35
【總結】求一個數是另一個數的幾倍是多少趙春梅數學人民教育出版社第五冊本課目錄本課概覽新授二三十教學目標及重難點知識與技能建立“求一個數的幾倍是多少”的計算思路。過程與方法培養(yǎng)學生操作、觀察、推理、遷移的能力及語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生操作、觀察、推理
2024-12-12 16:53
【總結】求比一個數的幾倍多（少）幾的數是多少回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)2快樂大課間——兩位數乘一位數QD三年級上冊一、情境導入根據這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數學信息？一年級轉呼啦圈的有18人。二年級轉呼啦圈的人數比一年級的2倍多5人。
2024-12-11 05:45
【總結】一.口述算式，并解答。（１）5的３倍是多少？怎樣列式？（２）把28平均分成4份，每份是幾？（３）42里面有幾個7？第一行：第二行：1份標準2份6里面有（2）個36是3的（2）倍6是3的2倍是什么意思？63第一行
【總結】6÷28÷410÷212÷315÷520÷424÷628÷730÷66里面有（）個28里面有（）個410里面有（）個512里面有（
2024-11-17 02:14
【總結】《求一個數是另一數的幾倍》教學設計及反思下木小學邱杰一．教材分析（一）教學內容分析求一個數是另一個數的幾倍是本單元的重點，是在兩、三位數乘一位數的基礎上進行教學的，讓學生通過圈一圈，從每幾個一份，看可以分成幾份，用除法計算；把求一個數是另一個數的幾倍，理解為求一個數里面有幾個幾，也用除法計算。學生可以通過知識的遷移，來
2024-12-09 02:08
【總結】第一篇：三年級數學上冊第五單元求一個數的幾倍是多少教案 《求一個數的幾倍是多少》 【學習內容】人教版小學數學三年級上冊第五單元《倍的認識》例3【課程標準描述】 能運用數及數的運算解決生活中簡單問...
2025-10-05 02:44
【總結】?小猴采了28個蘑菇，小白兔比猴子少采了12個蘑菇，小白兔采了多少個蘑菇？?小猴采了28個蘑菇，小灰兔采了20個蘑菇，小灰兔比小猴少采多少個蘑菇？?我們班有女生22人，男生比女生多12人，男生有多少人？?我們班有女生22人，有男生34人，男生比女生多幾人?
2025-11-03 02:23
【總結】第一篇：求一個數的幾倍是多少教學反思（推薦） 今天教學了《求一個數的幾倍是多少》這節(jié)課，在上完課后，我的感覺是這節(jié)課不是很成功，對于直接求一個數的幾倍是多少的題目，如：4的9倍是多少？學生能夠很快知...
2025-10-04 20:37
【總結】第一篇：《求一個數是另一個數的幾倍的實際問題》教案設計 教學內容：教科書73的例題以及“想想做做”第1～4題。 教學目標： 1．理解“一個數是另一個數的幾倍”的含義，掌握“一個數是另一個數的幾倍...
2025-10-05 03:16
【總結】搶答2×3=12÷4=15÷3=3×6=10÷5=4×5=63518220求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。15個小朋友做游戲，每5個人一組，可以分為幾組？15÷
2024-11-19 16:22
【總結】求一個數的幾倍是多少的應用題授課教師:林寶花第一行擺:第二行擺:第二行的個數是第一行的_____倍23第一行擺:第二行擺:第一行的3倍想:第一行的3倍就是_____個2.第二行擺_____個.36第二行擺:第二行擺_____根.想
2024-12-13 17:39
【總結】求一個數的幾分之幾是多少,,第一頁，編輯于星期三：二十一點四十七分。,例題〔三年級〕,籃子有12個蘑菇，把這些蘑菇的3/4分給小兔，分給它們多少個？,12÷4=3〔個〕,3×3=9〔個〕,第二頁，編輯...
2025-10-11 23:01
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