求一個是另一個數(shù)的幾倍教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《求一個是另一個數(shù)的幾倍》教學設計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學設計 伊通鎮(zhèn)第五小學 提亞春教學內容 人教版小學數(shù)學第四冊第54~55頁例2和例3及相應的“做一做”。教學目標 1...

2024-10-14 03:26

人教課標版二年下求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍課件-資料下載頁

【總結】解決問題人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標觀察、交流、操作中理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相互關系；經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題轉化為“求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學問題的過程，初步學會用除法解決簡單的“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”

2024-11-29 05:39

20xx秋蘇教版數(shù)學三年級上冊12求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍小學課件-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊1．口答。3個5是（）2個4是（）8里面有（）個220里面有（）個52．看圖說說有幾個幾。（1）☆☆☆☆☆☆（2）○○○○○○（3）□□□□□□15844

2024-12-11 05:39

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊73求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學課件-資料下載頁

【總結】冀教版小學數(shù)學二年級求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，進一步體會“倍”的意義。計算的道理，會計算簡單的求倍數(shù)的問題。，感受數(shù)學知識之間的聯(lián)系。教學目標復習舊知第一行：第二行：第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。4探究新知買一個籃球的錢可以買幾個排球？排球的價錢：7元籃球的價錢

2024-12-11 04:51

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題教案設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題》教案設計 教學內容：教科書73的例題以及“想想做做”第1～4題。 教學目標： 1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，掌握“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍...

2024-10-14 03:16

20xx秋蘇教版數(shù)學三年級上冊12求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍-資料下載頁

【總結】蘇教版小學數(shù)學三年級上冊復習鞏固算一算3×5＝30×5＝300×5＝4×7＝40×7＝400×7＝151501500282802800新知講解3說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學信息？新知講解3比

2024-12-12 17:11

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍(2)-資料下載頁

【總結】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍總第2課時教學內容：教材第4頁例3、第5頁想想做做教學目標：1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，并能解決實際問題。，學生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。，增強學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點：理解“一個數(shù)是另一個

2024-11-24 18:35

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍-資料下載頁

【總結】第一單元：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第2課時：求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學內容：教材第4頁例3、第5頁想想做做教學目標：1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，并能解決實際問題。，學生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流，提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。，增強學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點

2024-11-24 20:16

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少-資料下載頁

【總結】復習三求一個數(shù)比另一個多幾或少幾的應用題教學目標：、減兩位數(shù)以及求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾、少幾的實際問題。，體會數(shù)學的實際應用價值，加強學生應用數(shù)學知識解決實際的意識和能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗，激發(fā)對數(shù)學的興趣，增強學好數(shù)學的自信心，初步形成獨立思考的習慣。我讀了52頁書我讀了35頁書爸爸小明

2024-11-11 05:17

20xx秋蘇教版數(shù)學三年級上冊12求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍ppt課件3-資料下載頁

【總結】6÷28÷410÷212÷315÷520÷424÷628÷730÷66里面有（）個28里面有（）個410里面有（）個512里面有（

2024-11-17 02:14

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教學設計-資料下載頁

【總結】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教學設計（一）知識與技能讓學生探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本方法，加深對分數(shù)意義的理解。（二）過程與方法1．使學生借助直觀并通過知識遷移，探索和解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的實際問題。2．培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識，提高分析問題和解決問題的能力。（三）情感態(tài)度和價值觀使學生感受到數(shù)學學習的前后是具有

2025-04-17 04:49

20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊73求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學設計-資料下載頁

【總結】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學設計教學內容：冀教版《數(shù)學》二年級上冊第82頁。教學目標：1、結合具體情境，經(jīng)歷認識“倍”的概念的過程。2、初步理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算的道理。3、積極參與問題解決和討論，感受數(shù)學知識間的聯(lián)系。教學方案：教學環(huán)節(jié)設計意圖教學預設一、問題情境1、教師談話

2024-11-28 16:04

求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍練習-資料下載頁

【總結】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍練習教學內容：教材第6頁5-9題教學目標：1．通過練習和思考，更加明確“幾倍”和“幾個幾”之間聯(lián)系，進一步認識倍。、推理、遷移的能力及語言表達能力。。教學重點：進一步建立“倍”的概念。。教學難點：理解“倍”的本質含義。教學準備：課件教學過程：一、口算訓練。（想想做做第5題）

2024-11-24 18:35

2017秋蘇教版數(shù)學三年級上冊12求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍-資料下載頁

【總結】《求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍》教學設計及反思下木小學邱杰一．教材分析（一）教學內容分析求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是本單元的重點，是在兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎上進行教學的，讓學生通過圈一圈，從每幾個一份，看可以分成幾份，用除法計算；把求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，理解為求一個數(shù)里面有幾個幾，也用除法計算。學生可以通過知識的遷移，來

2024-12-09 02:08

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾-資料下載頁

【總結】教學目標：教法與學法：教學重點與難點：教學后記：；就要來海淘；聲之后就逃之夭夭了丶仙路這么廣,逃出南風圣城の話,再想抓の話確實是很困難丶而他們の人這邊,雖有傷亡,但是人數(shù)極少,只有少數(shù)幾十人不小心,中了招或者是被他們有些自爆元靈の家伙給傷了丶死了大概有四五人,但是這個還是可以在根漢の接受范圍內

2025-08-16 02:14

20xx秋人教版小學數(shù)學三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍ppt課件2-文庫吧

20xx秋人教版小學數(shù)學三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍ppt課件2-wenkub

20xx秋人教版小學數(shù)學三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍ppt課件2(已修改)

20xx秋人教版小學數(shù)學三年級上冊51求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍ppt課件2(編輯修改稿)