每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)設(shè)計(jì) 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能使學(xué)生自然地演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，能用歌聲表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)之情。 2、讓學(xué)生掌握好歌曲中附...

2024-10-29 14:54

每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教案文檔-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教案文檔 每當(dāng)我走過(guò)老師窗前 教師：周梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，讓學(xué)生深切感受在老師精心培育下他們茁壯成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)他們對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之...

2024-11-04 12:04

20xx秋湘藝版音樂(lè)三上第2課每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?作品簡(jiǎn)介：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是一首兒童歌曲，它以優(yōu)美抒情的旋律表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬熱愛(ài)之情，也歌頌了老師為培養(yǎng)一代新人嘔心瀝血、忘我工作的精神。?教學(xué)重難點(diǎn)：?《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的情緒表達(dá)；?；?。?教

2024-11-17 02:05

每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》說(shuō)課稿 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師上午好！我是胡慧茹，我今天說(shuō)課的題目是《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》（板書(shū)：題目）。下面我將從教材、學(xué)情、教法等幾個(gè)方面進(jìn)...

2024-10-29 14:41

20xx秋湘藝版音樂(lè)三上第2課每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12/24/2020我想對(duì)老師說(shuō)：您辛苦了我想對(duì)老師說(shuō)：休息會(huì)兒吧我想對(duì)老師說(shuō)：我愛(ài)你你想對(duì)老師說(shuō)：？？？？12/24/202012/24/2020教學(xué)目的：彈性的聲音演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，能用歌聲表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

2024-11-17 10:06

20xx春人音版音樂(lè)三下第7課甜甜的秘密3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】甜甜的秘密33013301|50303-|同學(xué)啊同學(xué)啊早上好33013301|20606-|··老師啊老師啊早上好一天，一群可愛(ài)的學(xué)生趁王老師不在，

2024-12-11 15:59

每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教學(xué)反思范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)反思（范文） 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)反思 歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是人民音樂(lè)出版社小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容。 歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是一首感情細(xì)膩、動(dòng)人，意...

2024-10-28 09:44

每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前備課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》備課教案 《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》備教案 教材分析： 這是一首傳唱至今的表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴之情的歌曲，歌曲整體旋律比較慢，歌詞長(zhǎng)，音域跨度又大，特別是副歌部...

2024-11-03 22:28

每當(dāng)我走過(guò)老師窗前推薦五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前 第7課 老師的歌 3課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容 1、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 2、《甜甜的秘密》 3、欣賞《我愛(ài)米蘭》 4、欣賞《飛來(lái)的花瓣》第1課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容...

2024-11-04 12:04

每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》教學(xué)反思 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗口教學(xué)反思 在下午的音樂(lè)班上，音樂(lè)老師楊出來(lái)的教室來(lái)到辦公室，對(duì)我說(shuō)：你的班級(jí)表現(xiàn)很棒。我問(wèn)楊如陽(yáng)說(shuō)：今天，課是每當(dāng)我走過(guò)老師的窗口，你...

2024-10-29 14:08

每當(dāng)我走過(guò)老師窗前說(shuō)課稿1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》說(shuō)課稿1 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師們：晚上好！ 我說(shuō)課的內(nèi)容是：人音版小學(xué)音樂(lè)課本第六冊(cè)第七單元《老師的歌》中的一節(jié)課，這是一節(jié)以歌曲《每當(dāng)我走過(guò)...

2024-10-29 15:09

每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教案設(shè)計(jì) 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能使學(xué)生用自然而富有彈性的聲音演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，能用歌聲表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)之情。 2感受...

2024-11-03 22:31

每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教案設(shè)計(jì) 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教案設(shè)計(jì) 教材分析： 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是人教版三年級(jí)第二學(xué)期的一首歌曲，歌曲結(jié)構(gòu)為兩段體，2/4拍，曲調(diào)優(yōu)美深情，以學(xué)生的角度歌頌...

2024-11-04 12:04

20xx秋湘藝版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第2課每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》教案教案目的1、通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬意。唱出對(duì)老師的熱愛(ài)之情。2、能夠用自然的聲音，有感情地演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)12、在唱歌教學(xué)中，運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生有感情地歌唱，做到以情帶聲，聲情并茂，避免喊唱。3、選擇學(xué)生喜愛(ài)且合適的表現(xiàn)形式，加深對(duì)歌曲內(nèi)涵的理解和把握。教學(xué)過(guò)程

2024-11-19 11:49

20xx春人音版音樂(lè)三下第2課搖船調(diào)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)歌：用歌唱互相問(wèn)答藝人們憑著自己的才華，編出神妙的詞句來(lái)進(jìn)行對(duì)唱。雖無(wú)定式，但是必須通俗、押韻，字字明白，聲聲入耳。唱起來(lái)好懂好聽(tīng)，緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語(yǔ)、天文、地理、鄉(xiāng)風(fēng)民俗之類(lèi)，無(wú)所不包。唱法隨機(jī)應(yīng)變，不僅富有知識(shí)性、趣味性，而且更具有娛樂(lè)性，充分展示對(duì)歌的獨(dú)特風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)。是人民文

2024-12-12 16:33

20xx春人音版音樂(lè)三下第7課每當(dāng)我走過(guò)老師窗前-文庫(kù)吧

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20xx春人音版音樂(lè)三下第7課每當(dāng)我走過(guò)老師窗前(已修改)

20xx春人音版音樂(lè)三下第7課每當(dāng)我走過(guò)老師窗前(編輯修改稿)

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