【總結】回顧反思自主練習合作探索情境導入智慧廣場——植樹問題一、情境導入5米二、合作探索兩端都栽，需要多少棵樹苗？50米123456789101234567891011平均分成10段，要栽11棵。50米的小路，一旁植樹，
2025-11-08 10:34
【總結】教學目標1、通過觀察、操作及交流活動，探索并認識不封閉曲線路上間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認識應用到解決類似的實際問題之中。2、通過觀察、操作、交流等活動探索新知,培養(yǎng)學生觀察、分析和操作等操作能力以及與人合作的能力。同學們在全長20米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵,一共需要多少棵樹苗？設計一份
2025-11-08 10:35
【總結】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二
2025-11-08 10:29
【總結】回顧整理一個數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。49×=3849×=38121316一個數除以分數，等于這個數乘以原分數的倒數。67÷=51467×=14521125一個數除以分數，等于這個
【總結】《筆算、估算》基礎練習1、計算。（1）筆算下面各題。627×21＝406×35＝530×45＝103×40＝（2）估算下面各題。203×97≈（
2025-11-07 01:36
【總結】小數乘法——回顧整理1、小數乘法的計算方法。2、取積的近似值的方法。3、小數連乘、乘加、乘減的運算順序。4、小數乘法的簡便運算。1、按整數乘法的法則算出積。2、看因數中有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。列豎式，算一算：×9＝5×＝
2025-11-08 10:28
【總結】《筆算、估算》基礎練習1.2.，算一算。283×19301×27180×50193×40216×32103×18650×12408×30。
2025-11-06 06:50
【總結】自主練習你說我講情境導入回顧反思走進新農村——位置與方向一、情境導入你能提出什么問題？二、你說我講圖中的幾組線有怎樣的位置關系？二、你說我講圖中的幾組線有怎樣的位置關系？不相交的相交的交點看看延長后會怎樣？二、你說我講圖中的幾組線有怎樣的位置關系？
【總結】總復習——數與代數萬以上數的讀法十進制計數法萬以上數的讀法每相鄰兩個計數單位間的進率都是10，這種計數方法叫作十進制計數法。1、先把數分級、再從高位讀起。2、讀億級或萬級數時，先按這個級數的讀法來讀，再在后面加上一個“億”或“萬”字。3、每一級中間有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個“零”。
2025-12-02 05:53
【總結】大數知多少——近似數自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入上面的幾組數有什么特點？二、你說我講埃及胡夫金字塔約由230萬塊石塊砌成，是世界上最大的金字塔，占地約52900平方米。上面的幾組數有什么特點？二、你說我講一個數能表示
2025-11-08 14:31
【總結】解決問題回顧反思自主練習合作探索情境導入一、情境導入摩托車平均每分鐘行駛900米。大貨車平均每小時行駛65千米。小貨車平均每小時行駛75千米?！駜奢v貨車分別從東、西兩城同時出發(fā)，相向而行，經過4小時在物流中心相遇?！衲ν熊噺能囌境霭l(fā)經過8分鐘到達物流中心。從圖中，你知道了
2025-11-08 02:59
【總結】收獲的季節(jié)——口算、估算自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入白菜的產量是蘿卜的幾倍？二、合作探索6030÷＝想一想：怎樣列算式呢？白菜收了60噸，蘿卜收了30噸，求60噸是30噸的幾倍，就是求60里面有
2025-11-08 20:25
【總結】收獲的季節(jié)——筆算（一）自主練習合作探索情境導入回顧反思一、情境導入你能提出什么問題？450千克西紅柿能裝幾箱？二、合作探索45030÷＝（箱）想一想：怎樣列算式呢？每箱西紅柿30千克，求450千克西紅柿能裝幾箱，就是求450里面有
2025-12-04 16:22
【總結】快捷的物流運輸——解決問題自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入車站與物流中心相距多少米？二、合作探索想一想，怎樣計算呢？摩托車車站——物流中心每分鐘行駛900米8分鐘大貨車西城——
【總結】收獲的季節(jié)——筆算（二）自主練習合作探索情境導入回顧反思一、情境導入你能提出什么問題？平均每個同學摘了多少筐？二、合作探索12618÷＝（筐）想一想：怎樣列算式呢？18個同學摘了126筐蘋果，求平均每個同學摘了多少筐，就是把126平均
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