【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容:：《黃河留下威風(fēng)鼓》：豎笛《夕陽簫鼓》：《非洲鼓魂》：《咿唷嘞啦》教學(xué)目標(biāo):《黃河留下威風(fēng)鼓》讓學(xué)生感受到“鼓樂”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力?！斗侵薰幕辍返倪^程中，感受到“鼓樂”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力，進(jìn)一步開闊音樂視野，對(duì)“文化的多樣性”有初步的感受和了解。、熱烈的情緒流暢地演唱《咿唷
2024-12-12 21:17
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《黃河留下威風(fēng)鼓》課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)《黃河留下威風(fēng)鼓》，知道鼓在人民的生活中起著非常重要的作用，它以語言般的節(jié)奏，為人們傳遞著不同的信息，它通過變化豐富的節(jié)奏，表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。，了解各類鼓的特點(diǎn)，玩游戲“擊鼓接詞”。教學(xué)重難點(diǎn)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族樂器的喜愛之情，提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。：認(rèn)識(shí)各類
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】溯流探源教學(xué)內(nèi)容：《向陽花》：《李玉蓮調(diào)》、《夜歌》教學(xué)目標(biāo)《向陽花》以及蘇北民歌《李玉蓮調(diào)》的音樂活動(dòng)中，感受民歌特點(diǎn)。找出經(jīng)音樂家加工后的音樂作品在音調(diào)上與民歌的異同，了解中國歌劇音樂、鋼琴獨(dú)奏作品等與民歌、戲曲等之間密切的聯(lián)系。《夜歌》，了解外國音樂作品中運(yùn)用當(dāng)?shù)貎?yōu)秀民歌進(jìn)行創(chuàng)作的情景。、演奏作品以及識(shí)讀樂譜的過程
【總結(jié)】動(dòng)感拉丁舞教學(xué)內(nèi)容：《美麗的塞林托》、《安第斯排簫》：《拉庫卡拉查》、《鳥兒多美麗》教學(xué)目標(biāo)、聽賞、表演等音樂活動(dòng)中，了解拉丁美洲豐富多彩的音樂文化，了解音樂風(fēng)格差異的形成原因，感受其音樂文化多元、融合的特性。，找出歌曲節(jié)奏、旋律進(jìn)行的規(guī)律，并運(yùn)用已有的音樂知識(shí)進(jìn)行簡單旋律的創(chuàng)作練習(xí)和變奏練習(xí)。、鋼鼓的音色
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)音樂教案 《拉起手》第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過“手拉手”小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步，使少年兒童真切感受社會(huì)主義大家庭的熱和，從而激發(fā)他...
2024-11-18 23:03
【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)音樂教案 《哩哩哩》 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)傳授目標(biāo)：歌曲《哩哩哩》及音樂知識(shí)能力培養(yǎng)目標(biāo)：能夠獨(dú)立分析歌曲，演唱歌曲 思想教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、熱愛大自然、熱愛祖國的情感，...
2024-10-25 07:20
【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)音樂教案 六年級(jí)下冊(cè)音樂教案 劉淑琴 第一課青春放歌 教學(xué)目標(biāo)： 一、在演唱與欣賞活動(dòng)中感受、體驗(yàn)青春的氣息，激勵(lì)學(xué)生珍惜青春年華。 二、能夠依據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律特...
2024-10-20 22:36
【總結(jié)】[知識(shí)作者簡介分段全聽回顧逸事作者介紹知識(shí)作者簡介分段全聽回顧逸事約翰·施特勞斯[奧]約翰·施特勞斯（1825——1899）奧地利作曲家。一生共創(chuàng)作圓舞曲168首。其中最著名的是《藍(lán)色多瑙河圓舞曲
2024-11-29 02:08
【總結(jié)】藍(lán)色多瑙河圓舞曲教學(xué)內(nèi)容：欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。教學(xué)目標(biāo)：《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》，能夠區(qū)分樂曲的段落，記憶樂曲中第一圓舞曲的旋律主題。、抒情優(yōu)美的樂曲。，了解世界多元文化，豐富情感體驗(yàn)。教學(xué)過程：。播放教師自制的錄像片段，畫面是春天來臨的景色，背景音樂是《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。問：什么季節(jié)？表現(xiàn)了什么？背景音樂有誰聽過
2024-12-13 00:33
【總結(jié)】1（十二）教學(xué)要求：1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，結(jié)合有關(guān)事例，使學(xué)生明白“讀萬卷書，行萬里路”的道理，逐步養(yǎng)成深入社會(huì)學(xué)習(xí)語文，投身自然增長知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，結(jié)合有關(guān)事例，使學(xué)生懂得在實(shí)踐中運(yùn)用語文的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：1、結(jié)合有關(guān)事例，使學(xué)生明白“，讀萬卷
2024-10-31 22:36
【總結(jié)】第三單元滔滔多瑙河教學(xué)目標(biāo)1、通過演唱《幽靜的山谷》、《我的小提琴》、《土撥鼠》，唱準(zhǔn)弱拍，掌握八三拍、八六拍得韻律感，感受歐洲民歌的風(fēng)格，領(lǐng)略其獨(dú)特魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《愛爾蘭風(fēng)笛》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情，建立多元的文化觀。3、欣賞《愛爾蘭風(fēng)笛》《水上音樂》、《戲謔曲》《小提琴協(xié)奏曲》
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】主講教師：皋蘭一中王斌?碧草青青花盛開，?彩蝶雙雙久徘徊。?千古傳誦深深愛，?山伯永戀祝英臺(tái)。?同窗共讀整三載，?促膝并肩兩無猜。?十八相送情切切，?誰知一別在樓臺(tái)。這一民間傳說與史實(shí)有很大的出入。梁祝二人可謂是千年等一回。據(jù)史冊(cè)記載，梁山伯是明朝的一個(gè)縣官，因秉公辦案，有
2024-12-04 18:06
【總結(jié)】燦爛陽光下教學(xué)內(nèi)容：1.聽《在燦爛陽光下》2.唱《金色的童年是一首歌》教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生在輕松愉悅感，歡快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)音樂，感受歌曲的情緒，并表現(xiàn)和處理好歌曲。，感受童年的歡樂時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)良好的音樂情景，處理和表現(xiàn)好歌曲。教學(xué)過程：一、共享童年的故事多媒體播放歌曲
【總結(jié)】燦爛陽光下教學(xué)內(nèi)容：《歌聲與微笑》：我的創(chuàng)造——旋律創(chuàng)編教學(xué)目標(biāo)：《歌聲與微笑》，培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情?！陡杪暸c微笑》“我的創(chuàng)造”音樂實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)中得到成功的體驗(yàn)，以增強(qiáng)旋律創(chuàng)編的自信心與表現(xiàn)力。教學(xué)重難點(diǎn)：《歌聲與微笑》、變化音的音準(zhǔn)把握教學(xué)過程：
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 本冊(cè)教材內(nèi)容有： 每課包括、、、等等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。包括唱歌、欣賞、器樂、視譜等，其要求如下：唱：學(xué)習(xí)緩吸緩呼的呼吸方法，學(xué)習(xí)用輕柔或有力的聲音完整...
2024-12-04 22:51
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