【總結(jié)】第一單元?家鄉(xiāng)歌舞情教學(xué)內(nèi)容:1、唱歌《獻(xiàn)花》2、欣賞歌曲《放風(fēng)箏》、《打棗》、《回娘家》3、活動民間燈會教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛心,培育愛心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美
2025-08-05 03:18
【總結(jié)】 拉丁舞教學(xué)計劃 拉丁舞教學(xué)計劃(一) 面向熱愛拉丁舞的學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持對每位學(xué)生就像對待自己孩子一樣負(fù)責(zé)任的原則,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪...
2025-04-04 04:36
【總結(jié)】《體育舞蹈-拉丁舞》課程教學(xué)大綱學(xué)時:68學(xué)分:2面向?qū)I(yè):全校學(xué)生課程性質(zhì):必修課第一部分理論教學(xué)部分一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)(一)課程的性質(zhì)、目的體育舞蹈也稱"國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞",2010年被列入亞運會比賽項目。體育舞蹈分兩個項群,十個舞種。其中拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、
2025-04-16 22:52
【總結(jié)】拉丁舞培訓(xùn)個人自我評價 參加拉丁舞的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)有一段時間了,以下對我這段時間以來的學(xué)習(xí)做一個自我評價。 剛聽到學(xué)校請到外面的老師來教我們跳拉丁舞的時候,我很高興,學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)了一...
2025-04-05 12:28
【總結(jié)】第一篇:拉丁舞評分標(biāo)準(zhǔn) 不管是參賽者或是現(xiàn)場觀眾最常有的疑問是:到底裁判是以什么標(biāo)準(zhǔn)來評分的。裁判的評分依據(jù)是非常復(fù)雜且沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),尤其他們必須在那么短的時間內(nèi)一次給至少六對選手評分,他們所依賴...
2025-10-26 06:50
【總結(jié)】??拉丁舞簡介??拉丁舞分為拉丁國標(biāo)舞和拉丁舞:拉丁國標(biāo)舞是規(guī)范、嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)的,它是在拉丁舞的基礎(chǔ)上發(fā)展規(guī)范形成的競技專業(yè)舞蹈,內(nèi)容包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。它是拉丁國標(biāo)舞的起源。拉丁舞是大眾民間舞蹈,隨意,休閑,放松是它的特點,有較大的自由發(fā)揮空間,它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具
2025-08-04 05:55
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《咿唷嘞啦》《敲起我的小木鼓》課時2教學(xué)目標(biāo)《敲起我的小木鼓》(另一半),能用朝氣蓬勃的聲音來表現(xiàn)友好的音樂形象,抒發(fā)熱愛生活,渴望友誼的美好情感?!哆捺∴侠病罚醪嚼斫庖魳匪囆g(shù)在思想情感的表達(dá)特殊意義及及世界文化的交流中發(fā)揮的巨大作用。教學(xué)重難點、稍快,熱烈地聲音來表現(xiàn)好歌曲《敲起我的小木鼓》。,感受多
2024-12-13 11:49
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容::《將軍令》《滾核桃》。:我們創(chuàng)造:以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景。教學(xué)目標(biāo):《將軍令》《滾核桃》的過程中感受到“鼓示”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨特魅力,體驗到中國鼓樂和非洲鼓樂的風(fēng)格差異,進(jìn)一步開闊音樂視野,對“文化的多樣性”有初步的感受和了解。:“以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景”的創(chuàng)造性活動中,通過感受與體驗,對我國傳統(tǒng)的“鑼鼓經(jīng)”
2024-12-12 21:17
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容::《黃河留下威風(fēng)鼓》:豎笛《夕陽簫鼓》:《非洲鼓魂》:《咿唷嘞啦》教學(xué)目標(biāo):《黃河留下威風(fēng)鼓》讓學(xué)生感受到“鼓樂”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨特魅力。《非洲鼓魂》的過程中,感受到“鼓樂”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨特魅力,進(jìn)一步開闊音樂視野,對“文化的多樣性”有初步的感受和了解。、熱烈的情緒流暢地演唱《咿唷
【總結(jié)】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《黃河留下威風(fēng)鼓》課時4教學(xué)目標(biāo)《黃河留下威風(fēng)鼓》,知道鼓在人民的生活中起著非常重要的作用,它以語言般的節(jié)奏,為人們傳遞著不同的信息,它通過變化豐富的節(jié)奏,表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。,了解各類鼓的特點,玩游戲“擊鼓接詞”。教學(xué)重難點點:培養(yǎng)學(xué)生對民族樂器的喜愛之情,提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。:認(rèn)識各類
【總結(jié)】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容《我和小提琴》《愛爾蘭風(fēng)笛》課時12教學(xué)目標(biāo)《愛爾蘭風(fēng)笛》,唱準(zhǔn)弱起拍,掌握八三拍的韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨特的魅力?!稅蹱柼m風(fēng)笛》等作品,感受西洋管弦樂隊中弦樂、木管樂和鋼管樂、打擊樂家族中主要樂器的音色及表現(xiàn)特點,并能用聽辨主要的音色,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。
【總結(jié)】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容《我和小提琴》《愛爾蘭風(fēng)笛》課時教學(xué)目標(biāo)《愛爾蘭風(fēng)笛》,唱準(zhǔn)弱起拍,掌握八三拍的韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨特的魅力?!稅蹱柼m風(fēng)笛》等作品,感受西洋管弦樂隊中弦樂、木管樂和鋼管樂、打擊樂家族中主要樂器的音色及表現(xiàn)特點,并能用聽辨主要的音色,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容《我和小提琴》《愛爾蘭風(fēng)笛》教學(xué)目標(biāo)《愛爾蘭風(fēng)笛》,唱準(zhǔn)弱起拍,掌握八三拍的韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨特的魅力?!稅蹱柼m風(fēng)笛》等作品,感受西洋管弦樂隊中弦樂、木管樂和鋼管樂、打擊樂家族中主要樂器的音色及表現(xiàn)特點,并能用聽辨主要的音色,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。教學(xué)重難點
【總結(jié)】溯流探源教學(xué)內(nèi)容:《向陽花》:《李玉蓮調(diào)》、《夜歌》教學(xué)目標(biāo)《向陽花》以及蘇北民歌《李玉蓮調(diào)》的音樂活動中,感受民歌特點。找出經(jīng)音樂家加工后的音樂作品在音調(diào)上與民歌的異同,了解中國歌劇音樂、鋼琴獨奏作品等與民歌、戲曲等之間密切的聯(lián)系?!兑垢琛?,了解外國音樂作品中運用當(dāng)?shù)貎?yōu)秀民歌進(jìn)行創(chuàng)作的情景。、演奏作品以及識讀樂譜的過程
【總結(jié)】拉丁舞培訓(xùn)的自我評價 參加拉丁舞的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)有一段時間了,以下對我這段時間以來的學(xué)習(xí)做一個自我評價。 剛聽到學(xué)校請到外面的老師來教我們跳拉丁舞的時候,我很高興,學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)了一次以后,覺得學(xué)...
2025-04-05 13:06