【摘要】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容聽：瑞士山歌、孤獨的木羊人唱：幽靜的山谷教學(xué)目標(biāo)通過欣賞《愛爾蘭風(fēng)笛》、《孤獨的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情，建立多元的文化觀。教學(xué)的重點、難點唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過程：瑞士山歌在瑞士山區(qū)，牧人們常常用號角或叫喊聲來呼喚他們的羊群、牛群，也用歌
2024-12-24 21:18
【摘要】溯流探源教學(xué)內(nèi)容《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》《梁山伯與祝英臺》、《樓臺會》課時教學(xué)目標(biāo)、對比和演唱蘇格蘭民歌《蘇格蘭的藍(lán)鈴花》，聽賞管弦樂作品《在鐘表店里》，小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》、越劇選段《樓臺會》，找出經(jīng)音樂作品在音調(diào)上與民歌的異同，了解中國歌劇音樂、鋼琴獨奏作品等與民歌、戲曲等之間密切的聯(lián)系。、演唱作品以及識讀樂譜的過程中，發(fā)現(xiàn)曲調(diào)中的
2024-12-24 21:17
【摘要】聽媽媽講那過去的事情教學(xué)內(nèi)容：《聽媽媽講那過去的事情》第2課時教學(xué)目標(biāo)知識、技能：，并按照歌曲要求表現(xiàn)強弱。、力度、演唱方法表達(dá)歌曲。過程、方法：通過欣賞、范唱、學(xué)唱、師生合作與教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方法掌握本課知識。情感、態(tài)度：通過學(xué)唱《聽媽媽講那過去的事情》，讓學(xué)生了解解放前的生活，
【摘要】動感拉丁舞教學(xué)內(nèi)容聽：感受拉丁舞唱《第一天去上學(xué)》教學(xué)目標(biāo)1、在歌唱、聽賞、表演等音樂活動中，了解拉丁美洲豐富多彩的音樂文化，了解音樂風(fēng)格差異的形成原因，感受其音樂文化多元、融合的特性。2、感受拉丁美洲特有樂器排簫、鋼鼓的音色及表現(xiàn)手段，感受拉丁舞的獨特個性。教學(xué)重難點強拍弱位置演唱，一音多字，大跳音程的音準(zhǔn)教學(xué)準(zhǔn)備電腦
【摘要】第一篇：蘇教版-六年級-下冊音樂教案 翻身小學(xué)陳海波 六年級下冊音樂教案 六年級下冊音樂教案 第一單元鼓樂傳情 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生在欣賞《將軍令》、《滾核桃》、《黃河留下為風(fēng)鼓》、《非洲鼓...
2024-11-19 02:38
【摘要】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《說演彈唱》、欣賞京韻大鼓《重整河山待后生》教學(xué)目標(biāo)、聽賞，使學(xué)生知道曲藝音樂也是我國民族音樂中的奇葩?！墩f演彈唱》的韻味。。教學(xué)重難點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認(rèn)識民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)過程？（學(xué)曲藝）？（各民
2024-12-25 00:27
【摘要】愛滿人間教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲：《愛的奉獻(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂段，感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。，能準(zhǔn)確地表達(dá)音樂中的情感。教學(xué)重難點，并通過歌聲、舞步表現(xiàn)出來。、聲部和諧。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲磁帶、風(fēng)琴、錄像等教學(xué)過程設(shè)計意圖一、歌曲欣賞：《一個真實的故事》《一個真實的故事》（媒體播放
【摘要】六年級下冊音樂教案第一單元鼓樂傳情第一課時教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《敲起我的小木鼓》2、動：露一手：節(jié)奏聽辯與表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、通過演唱、欣賞、律動、演奏等活動，感受不同地區(qū)音樂作品的風(fēng)格差異。2、學(xué)生能積極參與到“以羈大鼓方式表現(xiàn)特定情景”的創(chuàng)造性活動中，通過感受與體驗，對我國傳統(tǒng)的“鑼鼓經(jīng)”有初步的感性認(rèn)識；節(jié)奏感與動作的協(xié)調(diào)性得到訓(xùn)練。教學(xué)重點難點：能聽辯出前十六和后
2025-05-20 23:52
【摘要】燦爛陽光下教學(xué)內(nèi)容；《在燦爛陽光下》、《聽媽媽講那過去的事情》：《金色的童年是一首歌》、《花季雨季》教學(xué)目標(biāo)、欣賞、創(chuàng)編等音樂活動，體驗生活在陽光燦爛的祖國懷抱里是多么的快樂和美好，體味今天幸福生活的來之不易。、飽滿的聲音演唱本節(jié)的歌曲，掌握“頓音”的演唱方法，體會歌曲活潑、熱情、生機(jī)勃勃的情緒，表達(dá)自己
2024-12-25 19:10
【摘要】第一課古風(fēng)新韻教學(xué)目標(biāo)；，體會作品所表現(xiàn)的意境；《游子吟》，表達(dá)自己對母愛；、連貫的聲音演唱《花非花》《關(guān)山月》的過程中，認(rèn)識民族樂器；，能與同伴合；教學(xué)建議；，學(xué)生在音樂學(xué)；，拉近民族音樂文教學(xué)用具：鋼琴多媒體古琴圖片錄音機(jī)教學(xué)方法：講授欣賞練習(xí)表演教學(xué)重難點：，體會作品所表現(xiàn)的意境；《游子吟》，表達(dá)自己對母愛；、連貫的聲音演唱《花
2025-04-25 23:27
【摘要】第一單元?家鄉(xiāng)歌舞情教學(xué)內(nèi)容:1、唱歌《獻(xiàn)花》2、欣賞歌曲《放風(fēng)箏》、《打棗》、《回娘家》3、活動民間燈會教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美
2024-08-20 03:18
【摘要】第一篇：蘇教版六年級下冊習(xí)作4教案 2、學(xué)生自由習(xí)作，放手試寫全文，教師對習(xí)作基礎(chǔ)差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。 五、互批互改，提高習(xí)作素養(yǎng)。 六、板書設(shè)計： 有趣的實驗先……再……后…… 第二篇：蘇教...
2024-10-28 21:15
【摘要】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±bx＝c的方程的解法，會列方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會方程的思想方法和價值。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，養(yǎng)成獨
2024-12-23 10:16
【摘要】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容《咿唷嘞啦》《敲起我的小木鼓》課時2教學(xué)目標(biāo)《敲起我的小木鼓》（另一半），能用朝氣蓬勃的聲音來表現(xiàn)友好的音樂形象，抒發(fā)熱愛生活，渴望友誼的美好情感?！哆捺∴侠病罚醪嚼斫庖魳匪囆g(shù)在思想情感的表達(dá)特殊意義及及世界文化的交流中發(fā)揮的巨大作用。教學(xué)重難點、稍快，熱烈地聲音來表現(xiàn)好歌曲《敲起我的小木鼓》。，感受多
2024-12-25 11:49
【摘要】鼓樂傳情教學(xué)內(nèi)容：：《將軍令》《滾核桃》。：我們創(chuàng)造：以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景。教學(xué)目標(biāo)：《將軍令》《滾核桃》的過程中感受到“鼓示”這種特殊音樂表現(xiàn)形式的獨特魅力，體驗到中國鼓樂和非洲鼓樂的風(fēng)格差異，進(jìn)一步開闊音樂視野，對“文化的多樣性”有初步的感受和了解。：“以擊鼓方式表現(xiàn)特定情景”的創(chuàng)造性活動中，通過感受與體驗，對我國傳統(tǒng)的“鑼鼓經(jīng)”
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