蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案6的乘法口訣的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】6的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)目標1.熟記6的乘法口訣，能夠正確熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的綜合、概括能力。3.能獨立思考及合作交流。教學(xué)重、難點重點：使學(xué)生熟記6的乘法口訣，能夠正確熟練地進行口算。難點：培養(yǎng)學(xué)生初步的綜合、概括能力。教學(xué)過程一、學(xué)導(dǎo)設(shè)計，明確要求。

2024-12-12 21:04

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案7的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案7的乘法口訣 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案7的乘法口訣作者：彭翠翠(小學(xué)數(shù)學(xué) 廣西靈山縣小學(xué)數(shù)學(xué)三班) 評論數(shù)/瀏覽數(shù)：6/294 發(fā)表日期：2011-11...

2024-10-29 06:42

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊九的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】９的乘法口訣龍苴小學(xué)張洪平1．把口訣說完全。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（）五七（

2024-12-12 21:05

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案9的乘法口訣和用口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：9的乘法口訣和用口訣求商教學(xué)目標：1．經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。2．在解決簡單的實際問題過程中，進一步體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決實際問題的能力。3．培養(yǎng)與人合作的意識，逐步養(yǎng)成獨立思考和主動探索的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，孕伏算理1.小豬最喜歡吃巧克力，這

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案2、3、4的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣（第7—9頁，“想想做做”的第1－4題）教學(xué)目標：2、3、4乘法口訣的來源，理解每句乘法口訣的意義，初步記住2、3、4的乘法口訣，初步學(xué)會計算4以內(nèi)的兩個數(shù)相乘。，經(jīng)歷與他人合作交流的過程。教學(xué)準備：CAI課件、小棒若干。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情

2024-12-13 11:48

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用8的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】用8的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容書本P73“想想做做”的第8～12題。教學(xué)目標1．在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法，能用8的乘法口訣求商。2．探索計算方法，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的聯(lián)想、推理能力。3．培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點重點：使學(xué)生學(xué)會用

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案1—4的乘法口訣練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】“1—4的乘法口訣練習(xí)”學(xué)程導(dǎo)航課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第10頁“想想做做”5—10。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1三維目標2、3、4的乘法口訣進行乘法計算，熟記2、3、4的乘法口訣，體會一句口訣能表示

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：用7的乘法口訣求商教學(xué)目標：1．經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。2．在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。3．在獨立思考的基礎(chǔ)上加強合作交流，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。教學(xué)過程：一、舊知鋪路，遷移學(xué)法

2024-12-12 21:03

數(shù)學(xué)二年級上冊教案9的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)二年級上冊教案9的乘法口訣 人教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案9的乘法口訣 龍眼圍小學(xué) 陳番娣 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)（二年級上冊）》第84頁。 【教學(xué)目...

2024-10-17 17:21

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案2、3、4的乘法口訣1-資料下載頁

【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣施教日期：年月日課題2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容二（上）第7～9頁的內(nèi)容共幾課時課型新授第幾課時1教學(xué)目標1．經(jīng)歷1、2、3、4的乘法口訣的編寫過程，理解這些口訣的意義和結(jié)構(gòu)，初步掌握乘法口訣的編寫方法

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商1-資料下載頁

【總結(jié)】用7的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級（上冊）第54至55頁。教學(xué)目標：1.通過學(xué)習(xí)，掌握用7的乘法口訣求商的基本方法，能運用7的乘法口訣正確求商，進一步提高學(xué)生的計算能力。2.通過探索新知和知識的遷移，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、概括的能力。3.通過學(xué)生探索新知，讓學(xué)生體會

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用8的乘法口訣求商1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容用8的乘法口訣求商（第72頁第7題、第73頁第8～12題、補充習(xí)題）教學(xué)目標1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，掌握用乘法口訣求商的方法，比較熟練地運用8的乘法口訣口算相關(guān)除法，適當提高學(xué)生的口算正確率與口算速度。2．讓學(xué)生經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學(xué)問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案1-4的乘法口訣1-資料下載頁

【總結(jié)】1-4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容書本第7—9頁例題、試一試，想想做做1—4。教學(xué)目標1.理解每句乘法口訣的含義，了解乘法口訣的結(jié)構(gòu)。2.初步熟記2，3，4的乘法口訣，并能運用口訣計算有關(guān)的乘法。3.在學(xué)生經(jīng)歷2、3、4和1的乘法口訣的編寫過程中，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和語言表達能力。教學(xué)重、難點

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時口訣求商教學(xué)內(nèi)容：課本第42頁例題，試一試，課本第43頁“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的：使學(xué)生初步體會乘法和除法的關(guān)系，掌握用乘法口訣求商的方法，能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商，培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。教學(xué)準備：例題插圖、10個圖片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。。

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識乘法5-資料下載頁

【總結(jié)】認識乘法教學(xué)目標：1.認識幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.初步學(xué)會用乘法概念觀察現(xiàn)象，在與加法的比較中體會用乘法寫比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力、動手操作能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及合作意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣小朋友，你們上小學(xué)快一年了，喜歡我們的學(xué)校

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案5的乘法口訣(已改無錯字)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案5的乘法口訣-資料下載頁

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案5的乘法口訣(參考版)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案5的乘法口訣-文庫吧資料

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