蘇教版數(shù)學二年級上冊教案乘法口訣復(fù)習1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣復(fù)習教學目標1．引導(dǎo)學生整理1～6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復(fù)習過程中，培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重、難點重點：理解、熟記口訣，并能靈活運用口訣。難點：研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學程設(shè)

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案5的乘法口訣1-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣教學內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第13～14頁。教學目標1.讓學生進一步理解乘法的意義，經(jīng)歷探索5的乘法口訣的過程，掌握5的乘法口訣，能運用口訣正確地進行乘法計算。2.讓學生在參與學習活動的過程中，逐步發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)觀察、分析、推理的能力。3.使學生在活動中積累積極的

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案1—4的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】“1—4的乘法口訣”學程導(dǎo)航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容教科書第7~8頁的例題和“試一試”，第9頁“想想做做”第1~4題。共幾課時1課型新授第幾課時1三維目

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案乘法口訣表1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣表教學內(nèi)容乘法口訣表、想想做做第1～3題。教學目標1.通過對乘法口訣進行歸納整理，熟練地掌握乘法口訣。2.經(jīng)歷整理口訣、自主探究口訣排列規(guī)律的過程，培養(yǎng)學生初步的歸納整理能力、發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力；在開放性的問題情境中培養(yǎng)學生運用知識解決簡單實際問題的能力。3.在小組內(nèi)合作探索規(guī)律，培養(yǎng)學生與他人在解決實際問題過程中的合作交

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案7的乘法口訣1-資料下載頁

【總結(jié)】7的乘法口訣教學內(nèi)容：教科書第62~63頁的內(nèi)容。教學目標：1．經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程，掌握7的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣計算乘法的方法，提高解決實際問題的能力。2．在應(yīng)用口訣過程中熟記7的乘法口訣，理解7的乘法口訣的意義和相鄰口訣之間的關(guān)系。3．在自編乘法口訣的過程中，培養(yǎng)學生自主學習的能力，通過分析、比較、歸納，培養(yǎng)學

2024-12-11 10:00

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案6的乘法口訣1-資料下載頁

【總結(jié)】6的乘法口訣教學目標1.引導(dǎo)學生通過直觀的實物圖理解乘法的含義，編出6的乘法口訣，初步熟記6的乘法口訣。2.在編口訣的過程中，引導(dǎo)學生找出6的乘法口訣的規(guī)律。3.根據(jù)乘法口訣，正確求積，并能以此解決生活中的實際問題。4.初步培養(yǎng)

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案口訣求商練習課-資料下載頁

【總結(jié)】口訣求商練習課--------第三課時練習五（1）教學內(nèi)容：課本第45—46頁練習二第1~8題。教學目的：使學生進一步鞏固用乘法口訣的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地較熟練地口算除法算式。教學過程：一、揭示課題。這節(jié)課我們運用以前學過的一些知識，看一看誰算得做好、最快。（出示課題）二、計算練習。

2024-12-12 21:03

2017秋蘇教版數(shù)學二年級上冊第六單元用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】課時教學設(shè)計首頁（試用）授課時間:年月日課題用7的乘法口訣求商課型新授課第幾課時課時教學目標（三維）1．能比較熟練地用7的乘法

2024-12-08 11:38

北京版數(shù)學二年級上冊用2—5的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學上冊教學目標：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學會用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？

2024-12-12 23:13

北京版數(shù)學二年級上冊用2～5乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=

2024-12-13 18:05

蘇教版數(shù)學二年級上冊口訣求商練習-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.進一步熟悉乘法口訣。2.學會用乘法口訣求商。4×（）=2424÷4=（）四（）二十四66六3×（）=1212÷3=（）三（）十二44四（）

2024-12-12 21:05

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案乘法口訣復(fù)習-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣復(fù)習教學內(nèi)容：蘇教版實驗教材二年級上冊第21——22頁。教學目標：1．引導(dǎo)學生整理1-6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律。熟練地記憶口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復(fù)習過程中，培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重點：理解熟記口訣，

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案乘法口訣表-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容：乘法口訣表教學目標：1．在自主整理乘法口訣表的過程中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力；通過應(yīng)用1—9的乘法口訣的過程，逐步熟記乘法口訣。2．在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思考并提高解決實際問題的能力。3．通過有趣的數(shù)學活動，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣、與同學合作的態(tài)度以及積極探索的精神。教學過

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案1—4的乘法口訣練習-資料下載頁

【總結(jié)】“1—4的乘法口訣練習”學程導(dǎo)航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容教科書第10頁“想想做做”5—10。共幾課時1課型練習第幾課時1三維目標2、3、4的乘法口訣進行乘法計算，熟記2、3、4的乘法口訣，體會一句口訣能表示

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案5的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣教學內(nèi)容：5的乘法（課本第13—14頁，第14頁想想做做）教學目標：5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算；。教學過程：一、問題情景課件顯示：小朋友劃船每只船上坐5人，一共有多少人？小組合作畫一張表，并算一算。船的只數(shù)12345人數(shù)5二、

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案用8的乘法口訣求商1(完整版)

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案用8的乘法口訣求商1(更新版)

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案用8的乘法口訣求商1(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案用8的乘法口訣求商1(留存版)