情在課中生，愛(ài)在課中長(zhǎng)——月光啟蒙教學(xué)設(shè)想(編輯修改稿)
2024-11-18 23:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從字里行間感受母親對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)生活的愛(ài)，理解母親對(duì)我的啟蒙，從而也體會(huì)我對(duì)母親的懷念、感激之情。 三、詩(shī)化語(yǔ)言煽情 針對(duì)目前學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況，一些專家提出了語(yǔ)文老師語(yǔ)言要詩(shī)化的觀點(diǎn)。讓學(xué)生潛移默化中得到文學(xué)的熏陶，藝術(shù)的滋潤(rùn)。我也比較贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因此，這堂課上，我精心設(shè)計(jì)了一些教學(xué)語(yǔ)言，一方面感受語(yǔ)言的魅力，更主要的是起到煽情的作用，用我和作者的對(duì)話來(lái)激起學(xué)生和作者進(jìn)行有效對(duì)話，讓情、讓愛(ài)迅速滋長(zhǎng)起來(lái)！ 四、感情朗讀抒情 愛(ài)隨情生，情隨愛(ài)發(fā)。學(xué)好語(yǔ)文，還得讓學(xué)生有滋有味地讀。我們常說(shuō)：以讀促悟，以悟促
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