【摘要】1 ?月光啟蒙?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情,體會作者...
2025-09-12 21:51
【摘要】第一篇:17、月光啟蒙教學(xué)設(shè)計 《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計 一、教材內(nèi)容分析: 《月光啟蒙》選自蘇教版國標(biāo)本五年級下冊,是當(dāng)代作家孫友田的一篇寫人散文。作者回憶了小時候母親在月光下用歌謠、神話故事、謎...
2024-10-29 05:20
【摘要】第一篇:月光啟蒙教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,聯(lián)系課文或生活體驗理解詞語,品味詞語內(nèi)涵。 3、聯(lián)系課文理解文章用“月光啟蒙”做課題的深刻含義...
2024-11-04 07:32
【摘要】第一篇:月光啟蒙教學(xué)設(shè)計文檔 《月光啟蒙》 第二課時 路美邑小學(xué)槐屏 【教學(xué)目標(biāo)】 1.聯(lián)系上下文,理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。 2.憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情,體...
2024-11-04 07:42
【摘要】《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計范文 《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。 3....
2025-04-05 06:48
【摘要】《月光啟蒙》教學(xué)案例上扶小學(xué)高榮教師范讀“童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰?!睅煟簭倪@個句子中,你讀到了什么?(學(xué)生交流)生1:我覺得月色很柔和。生2:夏夜
2024-11-24 17:26
【摘要】 月光啟蒙(第二課時及作業(yè)) 月光啟蒙(第二課時及作業(yè)) 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。...
2024-11-18 23:56
2024-10-07 02:19
【摘要】 月光啟蒙 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字詞。 2、學(xué)習(xí)用詞語的引伸義及通感的方法來表情達(dá)意。 3、讀文中的民歌民謠,感受民間文學(xué)的魅力。 4、在文中感受母親的愛。...
2024-11-19 00:51
【摘要】1 《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計1 第二課時 一、學(xué)詞復(fù)習(xí),重溫母愛的溫馨 1、指導(dǎo)本課生字詞,并借豁然開朗等詞引導(dǎo)學(xué)生再次走進(jìn)文 本。 2、回顧課文,談印象最深的畫面。 二、補(bǔ)充背景,感受...
2025-08-06 15:51
【摘要】第一篇:月光啟蒙教學(xué)設(shè)計及反思 《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計及反思 榆社縣講堂中心校鄭斌 【文本透視】 《月光啟蒙》是蘇教版五年級下冊課文,寫了作者孫友田回憶自己童年時,在夏夜月光的沐浴下,母親唱民歌...
2024-11-04 07:27
【摘要】1 《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計2 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情,體會...
【摘要】 月光啟蒙教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過三個用心的學(xué)法指導(dǎo),重點對歌謠和童謠進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生領(lǐng)會月光啟蒙的深刻含義。 3、憑借課文...
2024-11-19 00:49