鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“做”科學(xué)，從身邊開(kāi)始-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“做”科學(xué)，從身邊開(kāi)始科學(xué)是什么？科學(xué)一般來(lái)說(shuō)是怎樣研究問(wèn)題的？提出問(wèn)題——作出猜測(cè)——尋找證據(jù)——得出結(jié)論我們探究讓紙鸚鵡保持平衡的秘密和琴納發(fā)現(xiàn)牛痘可以預(yù)防天花的過(guò)程有什么相似的過(guò)程？提出問(wèn)題作出猜測(cè)尋找證據(jù)得出結(jié)論科學(xué)研究是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，有些甚至到現(xiàn)在都沒(méi)有得到準(zhǔn)確的答案。比

2024-12-13 18:32

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)地球上的水-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上的水缺水的草原和荒漠缺水的草原為什么缺水呢？%海洋水湖泊咸水和地下咸水淡水%%%冰川地下淡水其他淡水%%永凍土底冰湖泊淡水土壤水大氣水沼澤水河水生物水各種水體所占比例缺水的原因——自然方面（數(shù)量）

2025-01-07 06:56

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)神奇的水課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)活動(dòng)1：研究水能沿著哪些物體向上“爬”？布條細(xì)玻璃管玻璃棒塑料尺我的預(yù)測(cè)注意：在能使水向上“爬”的物體下面打“√”，在不能使水向上“爬”的物體下面打“×”。實(shí)驗(yàn)要求：、細(xì)玻璃管等實(shí)驗(yàn)材料的底部垂直放入水中十秒鐘，觀察水的情況。，以免損壞器材，注意安全與衛(wèi)生。

2024-12-13 18:09

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)校園里的植物之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園里的植物從圖片上的大樹(shù)，我看到了什么？?樹(shù)從上到下主要分為四部分：樹(shù)葉、樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)根。?葉是植物合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的器官。葉子內(nèi)含有葉綠體，是植物進(jìn)行光合作用的主要器官。自然界中的氧氣都是由植物的葉子產(chǎn)生的。同時(shí)，植物的蒸騰作用也是通過(guò)葉的氣孔實(shí)現(xiàn)的。?根通常位于地表下面，負(fù)責(zé)吸收土壤里面的水分及溶解其中的離子，并且具有支持和貯存

2024-12-11 10:04

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)地球上的水之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)太空中的地球水的污染水的浪費(fèi)水的分布海洋河流湖泊地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有極少量的淡水，淡水絕大部分儲(chǔ)藏在南極和北極的冰川中，大氣中也含有小部分看不見(jiàn)的水蒸氣，只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接使用?？晒┤祟愔苯邮褂玫牡Y源非常有限。

2024-12-11 10:04

蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)-匯總-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版科學(xué)三年級(jí)上實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)名稱：動(dòng)畫(huà)小人實(shí)驗(yàn)材料：長(zhǎng)30厘米，寬10厘米的白紙、鉛筆、彩筆，實(shí)驗(yàn)步驟：1將白紙對(duì)折，對(duì)折后要大小相等，分別畫(huà)上大小相等、神情不一的小人，2把上面的紙條緊緊卷在一支鉛筆上3左手按住紙條的底部，右手拿著鉛筆，讓上面的紙條隨鉛筆不斷快速的伸展、卷曲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙條隨著鉛筆伸展卷曲，上面的小人好像動(dòng)起來(lái)了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：我們只要善于觀察，

2025-03-22 12:33

小學(xué)生作文假如我是一名科學(xué)家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)生作文《假如我是一名科學(xué)家》 假如我是科學(xué)家 淮陽(yáng)縣昊華學(xué)校四（1）班 吳嵩山 不是，它是外型像橋一樣的車。 假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種“七彩橋”。你肯定認(rèn)為七彩橋就是一座...

2024-11-14 19:28

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2011-02-2719:06:41|分類： 計(jì)劃 |標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 ...

2025-10-08 19:17

小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)觀察水-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件

2025-01-13 22:13

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2016-2017學(xué)年紅山區(qū)一小三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃??一、教材分析：《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)由《我們都是科學(xué)家》、《我眼里的生命世界》、《生命之源——水》、《它們是什么做的》、和《提出問(wèn)題》五個(gè)單元組成。本冊(cè)教材以觀察活動(dòng)為基本結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式，重視構(gòu)建良好的活動(dòng)結(jié)構(gòu)，而且貼近兒童生活，適應(yīng)學(xué)習(xí)主體的發(fā)展需求。教材綜合性

2025-08-04 05:18

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案10303-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案二0一五年九月一日蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本冊(cè)教材共分五個(gè)單元，總課時(shí)23課時(shí)。第一單元：我們都是科學(xué)家本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引

2025-04-17 12:30

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案35428-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元我們都是科學(xué)家單元分析本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引領(lǐng)學(xué)生走上科學(xué)探索之路，向科學(xué)素養(yǎng)的形成邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到《科學(xué)(3—6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體內(nèi)

2025-04-17 12:30

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本冊(cè)教材共分五個(gè)單元，總課時(shí)23課時(shí)。第一單元：我們都是科學(xué)家本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引領(lǐng)學(xué)生走上科學(xué)探索之路，向科學(xué)素養(yǎng)的形成邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。第二單元

2025-04-17 12:30

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上教材輔導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)（上）教材輔導(dǎo)大連市甘井子區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校孫紅柳Emal:2020年7月21日重溫課程改革的目標(biāo)一：改變課程功能?改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與技能的同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。二改變課

2025-10-08 11:06

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)觀察螞蟻-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹(shù)洞內(nèi)或一些植物的根部。螞蟻的巢：分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對(duì)觸角，感覺(jué)器官靈敏。胸上有有六只腳、兩對(duì)翅膀(工蟻沒(méi)有翅膀)，頭部變化很多，通常較大。身體構(gòu)造：家庭成員：在螞蟻王國(guó)里階級(jí)分明，有蟻后、雄蟻及工蟻。工蟻工作很多，要挖洞

2024-12-12 19:22

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)做一名小科學(xué)家(留存版)

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)做一名小科學(xué)家-文庫(kù)吧

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)做一名小科學(xué)家-wenkub

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)做一名小科學(xué)家(已修改)