【總結(jié)】?怎么使沉在水里的雞蛋浮起來(lái)？提出問(wèn)題→猜想→實(shí)驗(yàn)證明→得出結(jié)論?方法1：往水中加鹽，增加溶液的濃度，直到雞蛋浮起來(lái)。?方法二：把雞蛋放到小盆里，借助盆子的浮力浮起來(lái)自備材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬幣、線、抹布。?？?？改變形狀——使沉
2024-12-11 10:04
【總結(jié)】尋找有生命的物體探索生物的奧秘珙桐（鴿子樹(shù)）金絲猴鱷魚(yú)朱鹮馬褂木長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)自然界有生命的物體無(wú)生命的物體生物植物的四個(gè)類(lèi)群藻類(lèi)植物
2024-12-13 11:14
【總結(jié)】記住這些詞：抽枝仿佛甚至肚皮扒開(kāi)喜訊甜津津活潑急切張望馳名中外紅白相間你會(huì)讀嗎？郁郁蔥蔥棗莊甜津津摘下剝開(kāi)瑪瑙
2024-12-11 09:16
【總結(jié)】（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證？溫馨提示：，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要領(lǐng)取材料。，實(shí)驗(yàn)裝置都裝好后再加熱。，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫(xiě)好記錄表。，小心別燙著手。熱傳遞的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象鐵片
2024-12-12 19:44
【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2011-02-2719:06:41|分類(lèi)： 計(jì)劃 |標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 ...
2024-10-17 19:17
【總結(jié)】打電話、上網(wǎng)查詢(xún)看報(bào)紙看電視短信訂閱它們各表示什么天氣？晴陰晴轉(zhuǎn)多云小雨六級(jí)風(fēng)小雪氣象飛機(jī)自動(dòng)地面站雷達(dá)百葉箱氣象浮標(biāo)氣象氣球氣象船衛(wèi)星地面站天上鉤鉤云，地下水淋淋朝霞不出門(mén)，晚霞行千里螞蟻擋道，大雨即到。螞蟻搬家，大雨要下。蜘蛛結(jié)
【總結(jié)】2016-2017學(xué)年紅山區(qū)一小三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃??一、教材分析：《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)由《我們都是科學(xué)家》、《我眼里的生命世界》、《生命之源——水》、《它們是什么做的》、和《提出問(wèn)題》五個(gè)單元組成。本冊(cè)教材以觀察活動(dòng)為基本結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式，重視構(gòu)建良好的活動(dòng)結(jié)構(gòu)，而且貼近兒童生活，適應(yīng)學(xué)習(xí)主體的發(fā)展需求。教材綜合性
2024-08-13 05:18
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案二0一五年九月一日蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本冊(cè)教材共分五個(gè)單元，總課時(shí)23課時(shí)。第一單元：我們都是科學(xué)家本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引
2025-04-17 12:30
【總結(jié)】第一單元我們都是科學(xué)家單元分析本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引領(lǐng)學(xué)生走上科學(xué)探索之路，向科學(xué)素養(yǎng)的形成邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到《科學(xué)(3—6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體內(nèi)
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本冊(cè)教材共分五個(gè)單元，總課時(shí)23課時(shí)。第一單元：我們都是科學(xué)家本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引領(lǐng)學(xué)生走上科學(xué)探索之路，向科學(xué)素養(yǎng)的形成邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。第二單元
【總結(jié)】螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹(shù)洞內(nèi)或一些植物的根部。螞蟻的巢：分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對(duì)觸角，感覺(jué)器官靈敏。胸上有有六只腳、兩對(duì)翅膀(工蟻沒(méi)有翅膀)，頭部變化很多，通常較大。身體構(gòu)造：家庭成員：在螞蟻王國(guó)里階級(jí)分明，有蟻后、雄蟻及工蟻。工蟻工作很多，要挖洞
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】水——人體最重要的營(yíng)養(yǎng)素資料一：人在饑餓或無(wú)法進(jìn)食的情況下，只要提供足夠的水就可以勉強(qiáng)維持生命。但如果體內(nèi)水分損失超過(guò)20%，生命就無(wú)法維持。思考討論：我們每天都在喝水，那我們喝下去的水到哪里去了呢？我們身體里哪些地方有水？觀察剖開(kāi)的魚(yú)，尋找魚(yú)身上哪些地方有水？資料二：水不
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】頭腦風(fēng)暴比賽：在3分鐘的時(shí)間里說(shuō)出兔子和蘿卜的不同之處。?外形不同、生活空間不同·····?兔子會(huì)運(yùn)動(dòng)，蘿卜不會(huì)運(yùn)動(dòng)兔子和蘿卜的共同之處是什么？?它們都能長(zhǎng)大，都需要水、陽(yáng)光、空氣、都要呼吸、繁殖后代、需要食物······
【總結(jié)】思考：月相周期性變化的原因是什么？月球繞地球運(yùn)動(dòng)，使太陽(yáng)、地球、月球三者相對(duì)位置在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)。（）（）（）（）（）（）（）（）（）ABCDEFGHA月相前左前左左后后右后
2024-12-11 10:03
【總結(jié)】7、拉薩的天空湛藍(lán)透亮藍(lán)寶石純凈明潔讓人神往藍(lán)晶晶圣地的窗簾那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。湛藍(lán)透亮那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好
2024-12-11 11:48
鄂ICP備17016276號(hào)-1