【總結(jié)】螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹洞內(nèi)或一些植物的根部。螞蟻的巢：分成頭部、胸部及腹部。頭上有一對(duì)觸角，感覺器官靈敏。胸上有有六只腳、兩對(duì)翅膀(工蟻沒有翅膀)，頭部變化很多，通常較大。身體構(gòu)造：家庭成員：在螞蟻王國(guó)里階級(jí)分明，有蟻后、雄蟻及工蟻。工蟻工作很多，要挖洞
2024-12-12 19:22
【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件
2025-01-13 22:13
【總結(jié)】哪些物品能讓水移動(dòng)?水會(huì)往低處流，還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎？?將毛巾的下端浸在水中，一段時(shí)間后，為什么毛巾的上端也濕了？?水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢？抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩物品的下端放入顏色水中，看看水能不能向上移
2024-12-11 10:04
【總結(jié)】水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。水的表面有一種互相拉著的力，使其表面盡量縮小，這種力叫做水的表面張力。
【總結(jié)】下雨的時(shí)候的景象雨水在地上濺起水花河水高漲草地上的積水霧蒙蒙的雨后天氣還有哪些現(xiàn)象？看葉子下垂的程度聽雨聲大小看水花的大小屋檐滴水的大小下雨時(shí)，怎么知道雨下得有多大？想一想，還有哪些方法可以知道雨勢(shì)的大小？歸納整理■下雨前
2024-12-13 18:09
【總結(jié)】新蘇教版-小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)由《我們都是科學(xué)家》、《我眼里的生命世界》、《生命之源——水》、《它們是什么做的》、和《提出問題》五個(gè)單元組成。 本冊(cè)教材以...
2024-11-23 01:45
【總結(jié)】1教師學(xué)生教學(xué)意圖課題我們周圍的土壤重難點(diǎn)1．能夠運(yùn)用多種方法多種感官來認(rèn)識(shí)土壤2．能夠建立土壤是個(gè)混合物的概念教材分析本課學(xué)生需要了解土壤是各種物體的混合物，土壤中既有沙石土，也有動(dòng)植物殘?bào)w。了解土壤中的居民及它們?cè)诟墒裁础＝虒W(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用多種方法和
2024-12-02 17:29
【總結(jié)】(蘇教版)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案 第78頁(yè)共79頁(yè) 一、基本情況分析 通過半年來的科學(xué)課的自主學(xué)習(xí)和科學(xué)探究，學(xué)生已掌握許多科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，本學(xué)期在學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過主動(dòng)探...
2025-10-01 14:30
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)太空中的地球水的污染水的浪費(fèi)水的分布海洋河流湖泊地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有極少量的淡水，淡水絕大部分儲(chǔ)藏在南極和北極的冰川中，大氣中也含有小部分看不見的水蒸氣，只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接使用。可供人類直接使用的淡水資源非常有限。
【總結(jié)】百葉箱為什么百葉箱要漆成白色？為什么溫度計(jì)要放在百葉箱中？用溫度計(jì)分別測(cè)量百葉箱內(nèi)和百葉箱外的氣溫時(shí)間上午中午下午晚上溫度（百葉箱內(nèi)）溫度（百葉箱外）據(jù)表中的
【總結(jié)】做一名小科學(xué)家科學(xué)是什么？科學(xué)一般來說是怎樣研究問題的？提出問題——作出猜測(cè)——尋找證據(jù)——得出結(jié)論我們探究讓紙鸚鵡保持平衡的秘密和琴納發(fā)現(xiàn)牛痘可以預(yù)防天花的過程有什么相似的過程？提出問題作出猜測(cè)尋找證據(jù)得出結(jié)論科學(xué)研究是一個(gè)復(fù)雜的過程，有些甚至到現(xiàn)在都沒有得到準(zhǔn)確的答案。比如：恐龍
2024-12-13 11:15
【總結(jié)】（青島版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件動(dòng)物的多樣性多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物身邊的動(dòng)物在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的，怎樣來觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢？探究竟一參照技能卡，觀察魚、蛙、蛇、鳥、獸等動(dòng)
2024-12-13 18:36
【總結(jié)】第一篇：人教小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)植物的種子 植物的種子 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用繪圖和語(yǔ)言描述出自已觀察到的種子外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)；根據(jù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測(cè)種子的各部分將會(huì)變成什么；...
2025-09-23 09:17
【總結(jié)】？風(fēng)雨雷電是怎樣形成的？？秋天里樹葉為什么會(huì)飄落？人為什么不會(huì)掉下來？？關(guān)于電視，你想知道什么？當(dāng)你對(duì)周圍事物產(chǎn)生了好奇，并思考為什么的時(shí)候，科學(xué)探究就開始了。讓機(jī)器貓帶我們一起去親歷科學(xué)活動(dòng)：吹紙片注意：兩紙的距離不要過近或過遠(yuǎn)。向兩片之中間吹氣，看
2024-12-12 23:32
【總結(jié)】(蘇教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)科學(xué)是……科學(xué)，聽起來一個(gè)神秘的詞語(yǔ)科學(xué)，聽起來一個(gè)神圣的詞語(yǔ)——然而，你知道什么是科學(xué)嗎？科學(xué)人類生存和發(fā)展最基本的智慧?人類觀察自然，并且研究各種現(xiàn)象變化的道理，于是產(chǎn)生科學(xué)；?人類對(duì)其巧妙的運(yùn)用，以適應(yīng)環(huán)境、改善生活，于是乃有技術(shù)；學(xué)習(xí)科學(xué)能開拓
2025-07-17 12:52
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