【總結】寶善街小學“補給+靈動”科任學科教案設計科學教案三年級上冊三年級上冊全冊教材分析一、教學內容。單元教學內容課時數(shù)?1綜述1、親歷科學2、認識自己6課時2動物和植物3、尋找動物和植物4、蚯蚓5、鳳仙花9課時3土
2025-04-16 23:34
【總結】第一篇:教科版小學科學三年級上冊教案 第一單元植物第一課我看到了什么 【教學目標】科學概念: 樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過程與方法: 初步認識真正的觀察應該是有目的的,...
2024-11-09 05:44
【總結】第一篇:冀教版小學科學三年級上冊教案 本冊教學總目標 1、能夠用感覺器官借助工具感知事物功能與性質;能夠根據(jù)事物的性質與功能對事物進行分類;能夠用圖形輔以文字的形式記錄感知結果;能夠對觀察到的現(xiàn)象...
2024-10-17 21:39
【總結】第一篇:教科版小學科學三年級上冊教案 教科版小學科學三年級上冊教案 第一課我看到了什么 【教學目標】科學概念: 樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過程與方法: 初步認識真正的...
2024-11-04 07:03
【總結】第一單元植物第一課我看到了什么【教學目標】科學概念:樹是活的植物,生長在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。過程與方法:初步認識真正的觀察應該是有目的的,制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進行。用各種感官觀察大樹。借助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進行觀察和測量。用簡單的詞語記錄觀察的結果。情感、態(tài)度、價值觀:懂得從圖片上獲得的
2025-04-17 00:18
【總結】(鄂教版)三年級科學上冊教案食物從哪里來一、教學目標。。。,認識到科學技術在不斷發(fā)展。二、教學準備雞蛋(熟)、面包,肉類的食物,大米飯、蔬菜、水果等學生常見的食物。三、教學重點區(qū)分動物類食物與植物類食物四、教學過程(1)分小組進行交流,并將生活中常見的食物記錄下來。
2024-12-12 20:45
【總結】離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件?在探究種子萌發(fā)需要什么條件時,我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出,如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多,但這些變量并不都
2024-12-12 19:44
【總結】(鄂教版)三年級科學下冊課件蠶寶寶長大成熟,最后一次蛻完皮后,開始蓋房子里脫皮吐絲這是什么?剪開繭還會發(fā)現(xiàn)什么東西?它是什么?它還會變嗎?會變成什么模樣?繭的形狀和顏色繭的長度聽聽里面的動靜摸摸繭,有什么感覺蠶繭是橢圓形的。每一個蠶的大小不完全相同
2024-12-12 19:43
【總結】(鄂教版)三年級科學下冊電線小燈泡干電池電池我們用到的物品電池電池的構造正極負極小燈泡的構造燈絲金屬絲玻璃泡金屬觸點金屬絲金屬觸點金屬絲(鎢絲)電線小燈泡
2024-12-13 18:32
【總結】(鄂教版)三年級科學下冊課件觀察蠶蛹:稱一稱照一照看一看并剪開繭,觀察蛹蠶繭的大小和蠶蛹有關,一般來說公的蠶寶寶它的繭和蛹會比較小。圖中上方就是公的蛹,下方母的蠶寶寶它的蛹就明顯比較大。蠶蛹的正面身體一樣是一節(jié)一節(jié)的蠶蛹的腹部面,可以隱約看到翅膀的紋路和觸須及三對腳。蛹的側面也有一個一個的
【總結】家蠶以卵繁殖,約經(jīng)10天左右孵化成幼蟲。蟻蠶通過攝食迅速生長,體色逐漸變淡轉呈青白色。幼蟲生長到一定程度時需蛻去舊皮,生長出較寬大的新皮再繼續(xù)生長。家蠶在蛻皮過程中,吐出少量的絲,將腹足固定在蠶座上,頭胸部昂起,不再運動好象睡著了一樣稱為眠。?從蟻蠶到吐絲結繭共蛻皮四次,蟻蠶攝食后稱第1齡蠶,第一次眠后稱第2齡蠶,依
【總結】想一想:下列生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象,你能解釋嗎?曬鹽曬谷衣服變干的過程就是水的蒸發(fā)過程,怎樣讓衣服干得快呢?那么蒸發(fā)的快慢跟什么因素有關哪?同樣濕的衣服放在陽光下和在樹陰下,那種情況下干得快?液體的溫度越高,蒸發(fā)得越快。同樣多的水,倒在碟子里與倒在杯子里相比,什么時候干
【總結】生活中我們都要穿衣服?不同服裝面料適合在什么情況下使用?飄逸漂亮什么辦法可以確定衣料的材料?保暖?各種衣料的吸水性怎樣?當前常用衣料丙綸纖維蠶絲纖維天然纖維玉米纖維醋酯纖維純棉纖維牛奶纖維蠶絲纖維麗賽纖
2024-12-13 11:25
【總結】關于水,你知道些什么?溫馨提示:我們可以交流和記錄:1.水是什么樣的?2.哪些生物需要水?3.什么地方有水?4.水可以用來干什么?時間到了,請同學們趕快回到自己位置。水牛奶醋石頭木頭空氣樹葉溫馨提示:1.把能確定的物
2024-12-12 18:04
【總結】?榕樹的氣生根根的作用?根有什么作用?怎樣證明??先長根還是先長莖?吸收水分和養(yǎng)料先長根,后發(fā)芽莖的作用?莖有什么作用?怎樣證明??書上的實驗?13頁葉的作用?葉有什么作用?怎樣證明?光合作用:二氧化碳+水氧氣+營養(yǎng)物質
2025-01-13 22:21