關(guān)于班組精細化管理學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-11-18 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)”！這句話對我們而言，再恰當不過。作為分析工的我們，對數(shù)據(jù)的敏感異于常人。數(shù)據(jù)于我們而言，是分析技能好壞的評判標準，是生產(chǎn)是否正常的體現(xiàn)。為了達到近似于“0”的分析偏差，我們班積極開展各項技術(shù)練兵活動和考核。比如丁苯轉(zhuǎn)化率以及含水量測試的練兵等。前階段，我們班的兩位年輕職工就在為站組開展的ete技術(shù)比武刻苦練習(xí)，他們從配制標準樣、繪制曲線開始一步步按照規(guī)則要求認真操練，碰到不懂的問題就及時請教，一旦出現(xiàn)差錯就重新再來，一遍一遍。不厭其煩，不怕辛苦，就為了達到他們心里那個近似“0”的分析偏差！青工鄭蕾還在此次比賽中獲得了站組第一名的好成績。此外，為了提升職工對本職工作的認同感和榮譽感，增強員工的工作執(zhí)行力，對班里出現(xiàn)的閃光點和各類信息我們也及時通報和宣傳，對工作出色的人員給予充分的肯定和獎勵，迄今為止，班里被表揚過的組員已占了大部分，這些宣傳和肯定不但調(diào)動了大家的工作積極性，還為組員們樹立了工作和行為示范標桿。真正把班組精細化工作由點到面的全面展開。當然，通過對該書的學(xué)習(xí)，我們也在工作中改進了很多。在技能培訓(xùn)方面，為了讓技術(shù)培訓(xùn)取得實效不留于形式，我們想出了各種辦法，最近的一次班長課堂中我們就推陳出新，改變了師傅教徒弟學(xué)的傳統(tǒng)模式，讓年青員工主講培訓(xùn)內(nèi)容，老員工進行解疑釋惑并做必要的補充。新老員工通過對培訓(xùn)內(nèi)容熱烈探討都受益頗豐。此外，我們還準備讓班里的技術(shù)能手把自己在工作中總結(jié)的經(jīng)驗和體會以書面的形式記錄下來，并編成小冊子。這樣，當有人碰到類似的問題時就能有所借鑒。而且也可以作為以后技術(shù)培訓(xùn)的編外教材。在交接班方面我們也有了很大的改進。眾所周知，漕涇遠離市區(qū)，班車誤點情況時有發(fā)生，過去對交接班的管理也有所松懈。通過學(xué)習(xí)也使我們再次認識到搞好交接班工作的重要性——認真到位的交接班預(yù)檢可以控制和消除很多管理死角和盲點。為此，我們重拾對交接班制度的規(guī)范管理，規(guī)定各崗位人員必須在到崗后的第一時間對本崗位的安全、生產(chǎn)、設(shè)備和試劑使用記錄等進行檢查，并簽字確認。發(fā)現(xiàn)問題的要及時反映或上報。對于檢查不力或敷衍了事的人員會給予相應(yīng)的考核，這就避免了因責(zé)任不清而相互扯皮，也盡可能把各種問題消滅在了萌芽之中。班組工作就是一盤棋，在精細化管理工作的進程中，只有充分調(diào)動大家的積極性，群策群力，發(fā)揮組員們的特長，才能使班組精細化管理工作更上一層樓！(分析三站二班 童健)篇三：精細化管理進班組有感精細化管理進班組有感班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點，班組管理的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)任務(wù)的完成和各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。隨著油田設(shè)備工藝的不斷更新，如何安全有效地管理好班組對于班組長來說無疑是需長期開展的一項工作。精細化管理對于班組來說精細應(yīng)體現(xiàn)在每個職工的日常工作中，并依靠全體職工的參與來組織和實施，其中涉及到崗位工作流程的標準化以及工作效果的最佳化。精細化管理將管理的對象逐一分解、量化，使每一項工作內(nèi)容都能看得見、摸得著、說得準，使每一個問題都有專人負責(zé)，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上不斷更新完善以提高工作效率和減輕勞動強度。我們站是礦新改建的一座精細水處理站，要求所處理的水質(zhì)達到sy/t 532994 a１級標準，新設(shè)備新工藝給班組管理帶來了挑戰(zhàn)性的困難。因此，我們主動加強新工藝、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，在互幫互促中提高了班組的整體素質(zhì)，同時，我們在工藝設(shè)備投產(chǎn)期間與施工單位主動交流，拓展創(chuàng)新思維，大膽提出改進建議，完善操作流程，使新工藝扎下根，出好力。依據(jù)精細化管理思路，我們班組對站內(nèi)的日常工作進行了細化：一、將常規(guī)工作形成操作模板，并在日常工作中不斷完善，讓繁瑣變簡單，使班組每一位成員都能夠牢固掌握。二、將不常用操作項目制成卡片掛于操作現(xiàn)場，遇突發(fā)情況班組成員拿著卡片就能安全準確地操作。三、將設(shè)備、場地細分到每位成員，并實行月度評比考核制度，在班組中形成了互比互超的良好氛圍。通過班組精細化管理的具體制作與實施，使我們班組成員的工作態(tài)度由“要我負責(zé)好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙摵秘?zé)”；“小站是我家，建設(shè)我當家”的家文化建立將班組成員凝聚成一體，力爭將班組管理成花園式小站；“今天的水就是明天的油”的理念使班組成員形成了自主學(xué)習(xí)，崗位立功的動力，班組成員的崗位技能和整體素質(zhì)得到了提高。第四篇：班組管理精細化班組管理精細化深入學(xué)習(xí)首鋼“三創(chuàng)”經(jīng)驗，在實際工作中做到精細化管理是2012年車間管理的首要任務(wù)，班，段長是提高執(zhí)行力的堅強基石，在2011年車間建立精細化管理體系的基礎(chǔ)上，要進一步細化管理指標體系，激勵全員將技藝練、精產(chǎn)品做精，建設(shè)品種質(zhì)量效益型車間，早日實現(xiàn)“精細制造精品、品種創(chuàng)造效益”的車間愿景。一、2012年公司、車間方針、目標公司方針：2012年工作方針：拓市場，調(diào)結(jié)構(gòu)，練內(nèi)功，促發(fā)展。拓市場：在需求持續(xù)萎縮、產(chǎn)能嚴重過剩的形勢下著力拓展重點直供市場，在鞏固擴大石油市場份額的基礎(chǔ)上，力爭在液壓支柱管、車橋管、鍋爐管直供市場上實現(xiàn)新突破。調(diào)結(jié)構(gòu)：一是調(diào)整原料結(jié)構(gòu)，在通化鋼
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