小班數(shù)學走迷宮教案(編輯修改稿)
2024-11-18 22:48 本頁面
【文章內容簡介】 食物卡片。活動過程一、創(chuàng)設乘坐公共汽車的情景，吸引幼兒參與游戲的興趣。老師邀請幼兒乘坐“公共汽車”去游玩，詢問幼兒該怎樣乘坐。(引導幼兒說出從前門投幣上車，從下車。上車時一個跟著一個，不推也不擠。上車后坐好扶穩(wěn)，等等。)介紹乘車的要求：正確點數(shù)車票上的物品后，根據(jù)物品的數(shù)量乘坐相對應的“公共汽車”。如車票上物品數(shù)量為1個時，應該乘坐1號車。二、邀請幼兒參與游戲請三名幼兒當司機，并戴上有數(shù)字標志的頭飾，根據(jù)頭飾的數(shù)字開相應的“公共汽車”。其余幼兒當乘客，根據(jù)車票上的物品數(shù)量，乘坐相應的“公共汽車”?！肮财嚒睆钠瘘c開到終點，老師引導幼兒把車開得穩(wěn)當、安全。三、創(chuàng)設中途上車的情景，吸引幼兒在中途候車亭候車。老師帶領幼兒到草地上游玩后，詢問幼兒應在哪里乘車回家。(引導幼兒說出到候車亭等車。)幼兒根據(jù)車票上物品的數(shù)量，在相對應的候車亭候車，并乘坐相對應的“公共汽車”。如車票上物品數(shù)量為1時，在1號候車亭候車，并乘坐1號汽車。提醒幼兒要等汽車靠站停穩(wěn)后方可上車。四、請
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