【文章內(nèi)容簡介】 二、復習成語。讀一讀練習上的成語積累。同桌互背。聽寫成語。同桌互批。點出易錯字，幫助記憶。齊背成語。三、仿寫句子蜜蜂有辯認方向的能力，靠的不是超常析記憶力，而是一種人無法理釋的本能。（不是??而是??）風箏越飛越高，都飛到云層上面去了。（越??越??）四、復習課文。A、說說為什么不同的植物開花的時間不同？（植物開花的時間與溫度、溫度、光照有密切關(guān)系，跟昆蟲活動的時間關(guān)系）會填下面的空格牽?；ǎǎ┧彛ǎ┧N薇（）煙草花（）月光花（）曇花（）B、作者做了一項什么試驗？得出了什么結(jié)論？（證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力。結(jié)論是：我無法解釋蜜蜂為什么會有辯認方向的能力）作者做試驗分幾步，哪幾步？C、文虎克玩出了什么名堂？（做成一架顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物）這個故事告訴我們什么道理（善于觀察，善于思考）復習五[復習目標] １、掌握第五單元的生字詞。２、學會把句子補充完整。３、能按課文內(nèi)容填空 ４、進一步練習修改病句。５、進行閱讀分析，提高閱讀水平。[復習內(nèi)容]一、聽寫詞語。１、聽寫詞語：遠近聞名、相距、學問、風塵仆仆、納悶、宇宙 ２、同桌互批３、找出易錯字，師生共同修改，加深印象。４、齊讀。二、復習成語。讀一讀練習上的成語積累。同桌互背。聽寫成語。同桌互批。點出易錯字，幫助記憶。齊背成語。三、仿寫句子天每天升高，地每天下沉（每天??每天??）趙州橋不但堅固，而且美觀。（不但??而且??）趙州橋橋洞的設計，既減輕了流水對橋的沖擊力，又減輕了橋身的重量。（既??又??）五、復習課文。A、孔子和老子各是什么樣的人？（孔子：謙虛好學，孜孜以求的治學精神。老子：誨人不倦，愛護晚輩）“學無止境是什么意思 孔子的名言背寫 B、第二自然段反義詞劃出來。神話故事成語：精衛(wèi)填海 夸父逐日 后羿射日 C、背誦第三自然段趙州橋有什么特點？（雄偉 堅固 美觀）趙州橋在設計上有什么特點？（長度、寬度、建設材料、形狀特點）這種設計有什么好處復習六[復習目標] １、鞏固第六單元的生字詞。能把詞語補充完整，并完成練習，能仿寫詞語。能體會同一個字在不同的句子時意思有什么不同學習修改病句。進行閱讀分析，進一步提高閱讀水平。[復習內(nèi)容]一、聽寫詞語。１、聽寫詞語：風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍、懶洋洋 ２、同桌互批３、找出易錯字，師生共同修改，加深印象。４、齊讀。二、整理錯亂的句子出示句子：（）到了那里、老師給我們分了工，大家就馬上干了起來（）不到兩個小時，三十五棵小樹就種好了。（）小剛扛樹苗，小明挖坑，我和老師抬水，大家忙個檔停。（）星期天，老師帶我們到西郊公園旁種樹。（）望著一棵棵小樹，同學們別提多高興了。說說看到這種題目，應該怎么做。指名說。師總結(jié)：先讀一讀，了解大意。再根據(jù)其中的聯(lián)系，找出句子的前后順序。一般的都有是按時間或地方的順序來寫的。整理好了后，一定要再讀一讀，看看是否通順。按上述方法，練習做。指名交流。三、修改病句。出示句子。（1）小麗在全校短跑比賽中獲得第一名，同學們都贊嘆她為班級爭了光。（2）小興安嶺是一個風景優(yōu)美、景色美麗的地方。指名上黑板修改。共同批改。說說這些句子屬于什么病句，進一步強調(diào)正確的修改符號。齊讀修改后的句子。四、把下列的詞語補充完整，并完成練習。美麗富（）四（）朝天千（）百怪 物產(chǎn)（）富五（）六色成（）結(jié)隊 說說帶點詞有什么特點？并寫出三個類似的詞語 表示“一處地方東西很多“的詞語是哪些？ 請任選其中一個詞來說一句話。五、仿例寫詞１、密密層層嚴嚴實實２、又松又軟、又香又甜 ３、不慌不忙不緊不慢六、復習課文。A、說出下列詞句意思兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。背寫描寫祖國風光的詩 B、背寫魚的自然段課文從哪些方面看出西沙群島的美麗與富饒？（海水五光十色，海里有各種各樣的動物，海灘上有美麗的貝殼和海龜，海島上有各種鳥）復習七[復習目標] １、復習第七單元的生字詞。能區(qū)分多音字能找出句子里帶點字的反義詞能給帶點字選擇正確的解釋進行閱讀分析，進一步提高閱讀水平。[復習內(nèi)容]一、聽寫詞語。矛盾、集合，招架、烏龜、坦克、戰(zhàn)斗、后退、屋子、困難 ２、同桌互批３、找出易錯字，師生共同修改，加深印象。４、齊讀。二、區(qū)分多音字相（處）、勻（稱）、丈（量）、（撒）腿就跑三、找出句子里帶點字的反義鹿認為自已的腿太細()了，配不上那只美麗（）的角。２、科利亞找到了木匣，可高興（）了?。病⒃诮稚闲凶?，我們可得注意交通安全。（）３、解放軍向敵人發(fā)動進攻（），敵人被打得步步后退。（）四、給帶點的字選擇正確的解釋，并把序號填在括號內(nèi)。光：①景物；②光彩，榮譽；③明亮；④光滑；⑤一點不剩，全沒有了；⑥露著。１、太陽出來了，湖面一片光明。（）２、許多年過去了，陶罐還是那么光潔、美觀。（）３、三月，春光明媚，大地充滿生機。（）４、小豪理了個光頭。（）５、今天我的胃口很好，把桌上的菜都吃光了。（）６、運動員勇奪金牌，為祖國爭了光。（）五、課文復習A、課文講了一件什么事？（發(fā)明家手持矛和盾和朋友比賽時，由矛和盾的長處發(fā)明了坦克）發(fā)明家是如何發(fā)明坦克的？B、課文講了一個什么道理（時間在變化，人在變化，周圍的的一切都在變化）科利亞是怎樣找到木匣的？書上104頁 從中你明白了什么道理？107頁 C、陶罐神態(tài)詞：謙虛 鐵罐神態(tài)詞：傲慢 輕蔑 惱怒復習八[復習目標]一、復習第八單元的生字詞語。二、把詞語補充完整并完成練習，能仿寫詞語。三、能把句子補充完整。四、復習課文五、學會閱讀短文并完成練習。[復習內(nèi)容]一、聽寫詞語愿望、姿勢、情況、強烈、情緒、普通、繩子、茶杯、堵住、棒棒糖、卡片、體貼。二、詞語補充一搖一（）不（）思索興高采（）如（）以償戀戀不（）沉默不（）１、仿帶點的詞語，寫３個類似的詞語?！?２、任選其中兩個詞來說一句話。三、仿例寫詞語。（至少寫３個詞語）１、例：靜悄悄白花花２、例：熱烈討論（提示：兩個字的部首是相＿＿的）四、把下面的句子補充完整．１、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，小剛激動得流下了眼淚。２、小云做了許多好事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，還＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。五、復習課文A、英子在掌聲前后有什么變化？（117頁第1段和118頁第二自然段）課文最后一段話是什么意思？你從中明白了什么？119頁批語 B、人物不同的語氣讀出來（120頁和121頁）實驗為什么會取得成功？C、課中的金吉婭是個什么樣人？（善良、仁愛，有同情之心）母親的心情有什么變化？（擔心生氣激動）替那個小女孩寫幾句感謝的話。課文最后一句話的意思第三篇：五一數(shù)學總復習教案第九單元 總復習【單元目標】，把本學期所學習的知識進行系統(tǒng)、全面地整理與復習。，幫助學生更好地理解和掌握所學的概念、計算法則、規(guī)律性的知識。、空間觀念、統(tǒng)計觀念得到進一步的發(fā)展，綜合運用知識的能力和應用意識也得到增強?！局攸c難點】、分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)的加法和減法、空間與圖形、統(tǒng)計等相關(guān)知識。、計算法則、規(guī)律性的知識，并能做到靈活運用。【教學建議】，應根據(jù)學生平時學習的情況，制定適合本班實際的復習計劃，以使復習更有針對性。，在教師的引導下，采取各種各樣的學習方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。，又要突出重點?！菊n時安排】 建議共分4課時第1課時數(shù)與代數(shù)（1）……………………………………1課時 第2課時數(shù)與代數(shù)（2）……………………………………1課時 第3課時圖形與幾何…………………………………………1課時 第4課時統(tǒng)計與數(shù)學廣角……………………………………1課時 【知識結(jié)構(gòu)】