五年級(jí)語(yǔ)文珍珠鳥教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2024-11-18 22:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 照料和呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?珍珠鳥為什么會(huì)發(fā)生這些變化 2．引讀課文，深入體會(huì)：作者對(duì)珍珠鳥的喜愛之情?！ ∷摹⒑献?，探究質(zhì)疑 1．教師提出參考方向，學(xué)生們通過分組合作，討論探究某一方面，解決文中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)?！ 。?）為什么文章在起始部分用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥是一種怕人的鳥 ?。?）珍珠鳥在我的照料與呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化 ?。?）為什么寫小珍珠鳥啄那些大文豪的名字，有何用意 （4）信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界這句話對(duì)全文有什么作用 2．小組推薦代表匯報(bào)討論結(jié)
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