【文章內(nèi)容簡介】 %，多達100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難，因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施。HIV眾多變異類型是的結(jié)果，這種變異特點與一般生物的不同之處是，其原因是。（5）2003年12月1日是國際第16個日。（6）據(jù)最近研究認為，引起“嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥”（SARS）的病原體可能是。它和HIV一樣，遺傳信息是按照的規(guī)律進行的（可以用簡圖表達）5．隨著全國人民取得戰(zhàn)勝“非典”的階段性勝利，世界衛(wèi)生組織逐步宣布解除對北京等地的旅游限制建議，并將北京等地從“非典”疫區(qū)名單中除名。我國的旅游市場逐步回暖，人們又開始進行旅游活動了。某旅游團乘車從西安出發(fā)到達西藏某地海拔4500米處，此時人們普遍出現(xiàn)呼吸急促、頭暈眼花、渾身乏力等現(xiàn)象。請回答以下問題： 出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是什么？此時人體主要進行_______________呼吸，還有__________呼吸，它的產(chǎn)物是__________。6．目前，我國廣東省及香港等地區(qū)出現(xiàn)的非典型肺炎曾引起人們的極大恐慌，當時初步推測，其病原體可能是一種衣原體或病毒。衣原體是一種大小介于病毒和細菌之間的原核微生物，由于衣原體不能合成ATP，需由宿主細胞提供，以往認為衣原體是病毒，但其后發(fā)現(xiàn)衣原體與病毒有不同之處：①含DNA和RNA兩種核酸；②有細胞壁；③有核糖體；④分裂生殖。⑤其生長可被部分抗生素抑制 衣原體曾經(jīng)被劃為病毒，是因為其生活方式是_________，依據(jù)是__________________________。衣原體屬于原核微生物，其與真核生物的主要區(qū)別是_________________。人們常使用的抗生素—青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的。最初低產(chǎn)的菌種是通過_______等照射的方法產(chǎn)生_______________獲得。（4）青霉菌的繁殖方式是__________，而高等植物的營養(yǎng)生殖可通過_______________等方式實現(xiàn)。，接觸受感染者的分泌物也會受感染，是一種呼吸道急性傳染病，有比較強的傳染力。致病病毒能在空氣中存活4到5個小時，手會成為它們的依附體，而手又經(jīng)常接觸眼、口、鼻等身體部位，這些黏膜組織的外殼蛋白會成冠狀病毒與人體細胞相結(jié)合的受體，進而成為病毒進入人體的通道。目前，科學(xué)家已分離出非典型肺炎的病原體――新型冠狀病毒。為了搞清楚它的來源，科學(xué)家作了基因的分析比較，發(fā)現(xiàn)分離出的新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因同源性達到64％?？焖贆z測非典型肺炎的第一種方法稱為間接免疫熒光法，即把感染病毒的細胞固定在一個小玻片上，這個玻片上有病毒，然后把病人的血清滴在這個上面，若血清中有跟這個病毒反應(yīng)的抗體，它倆就可以結(jié)合，然后加上另外一種帶有熒光的試劑，在熒光顯微鏡下，玻片上會有熒光顯現(xiàn)。分析新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因間同源性的方法叫做（）法；根據(jù)材料分析，這次的新型冠狀病毒可能是通過（）產(chǎn)生的全新品種。快速檢測非典型肺炎時，病毒與抗體之間的反應(yīng)稱為（）；在熒光顯微鏡下檢測時，玻片上有熒光顯現(xiàn)，說明（）； 【參考答案】1．DD3．C（1）RNA（2）逆轉(zhuǎn)錄（3）轉(zhuǎn)錄和翻譯（4）基因突變突變頻率高和突變多方向單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定（5）世界艾滋?。?）SARS冠狀病毒5．（1）海拔高，空氣稀薄，缺少氧氣（2）有氧無氧乳酸 6．（1）寄生衣原體不能合成ATP,由宿主細胞提供（2）無成形的細胞核 X射線,紫外線 基因突變（4）孢子生殖嫁接、扦插、組織培養(yǎng)7． 十三、航天與空間技術(shù)(一)相關(guān)資料介紹1957年10月4日，蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星以來，人類活動范圍從陸地、海洋、大氣層擴展到宇宙空間，宇宙空間成為人類的第四疆域。人類發(fā)展空間技術(shù)的最終目的是開發(fā)太空資源。中國自1970年4月24日發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅1號”之后，如今已屹立于世界衛(wèi)星發(fā)射大國之林。1984年，美國總統(tǒng)里根宣布實施永久性宇宙空間站計劃。1992年，俄羅斯正式參與國際空間站計劃。1995年，美國的航天飛機成功地與俄羅斯的“和平”號空間站對接。多年來，科學(xué)家對利用太環(huán)境失重的顯著特點，將多種生物隨航天器帶入太空，進行失重生物學(xué)的實驗研究，并取得了不少成果，如太空失重環(huán)境對生物生長的影響有一定的可逆性、太空失重環(huán)境影響生物的遺傳性、失重環(huán)境會影響生物機體的形狀和功能、太空失重環(huán)境使生物生長過程變化很大、失重與輻射的綜合影響等。1997年6月10日，在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征一號”運載火箭成功發(fā)射的“風(fēng)云二號”A氣象衛(wèi)星。2000年6月25曰，“長征三號”運載火箭又將我國自行研制的第二顆“風(fēng)云二號”B氣象衛(wèi)星成功發(fā)射上天，在太空中順利完成與A星的“新老交替”。1999年11月21日，我國第一艘飛船—“神舟”號搭載不少“乘客”安然歸來，這標志著我國搭載飛船的試驗順利完成，為以后發(fā)射載人飛船打下良好的基礎(chǔ)，據(jù)悉飛船搭載有紀念意義的國旗外，還搭載了不少植物種子，為我國農(nóng)業(yè)科學(xué)研究提供了便利條件。2002年12月30日“神舟”四號飛船成功發(fā)射升空，飛船搭載實驗細胞電融合—太空中培育生物新品種，采用純化的乙肝疫苗病毒表面抗原免疫的小鼠B淋巴細胞和骨髓細胞進行動物細胞電融合；采用有液泡的黃花煙草原生質(zhì)體和脫液泡的革新一號煙草原生質(zhì)體進行植物細胞電融合?？针H實驗結(jié)果比地面實驗結(jié)果細胞融合率提高了幾倍到十幾倍?？臻g分離純化—太空中分離蛋白質(zhì)分子，使一些高純度的生物材料如氨基酸、蛋白質(zhì)的分離純化，實驗生物樣品為細胞色素C和小牛血紅蛋白。2003年10月15日，我國發(fā)射了“神舟”五號飛船，成功載人上天。(二)相關(guān)知識復(fù)習(xí)來源： 可結(jié)合①植物的生命活動調(diào)節(jié)（向性運動，生長素的作用）、②動物的新陳代謝、③生物的遺傳和變異（生物新品種的培育）、④細胞的結(jié)構(gòu)和功能（細胞的全能性）等章節(jié)知識進行復(fù)習(xí)(三)訓(xùn)練1．太空中生長的植物，根失去了向地生長，莖失去了背地生長的特性是因為。地面生長的植物，根的向地生長、莖的背地生長，體現(xiàn)了生物具有的特征，因而能夠周圍的環(huán)境。高空飛行中的生物力學(xué)：正加速度，即作用于人體的力是從頭向腳的，其以“視覺發(fā)黑”為測量忍受指標，此時a＝3g；負加速度，即作用于人體的力是由腳指向頭部其以“視覺發(fā)紅”為測量忍受指標，此時a＝－3g；橫向加速度，即作用于人體的力與身體前后左右面垂直，其以“呼吸困難”為測量忍受指標，此時a＝15g。完成23題： 2．“視覺發(fā)黑”是由于A血壓降低B視網(wǎng)膜充血C視網(wǎng)膜供血不足D視覺暫留 3．“視覺發(fā)紅”是由于A有沙粒進入眼中B視網(wǎng)膜微血管充血C視網(wǎng)膜供血不足D血管收縮1987年8月，中國返回式衛(wèi)星上搭載水稻種子，返回后經(jīng)地面種植，培育出的水稻穗多粒大。畝產(chǎn)達600kg，最高達750kg，蛋白質(zhì)含量增加8％～20％，生長期平均縮短10天。4．水稻產(chǎn)生這種變異的來源是 原因是5．通常用的這種育種方式叫。其優(yōu)點是6．飛船進入正常軌道運行以后，因受各種射線和激光照射，飛船上各種農(nóng)作物及蔬菜種子可能發(fā)生 A基因重組B基因突變C染色體變異D不變異7．如果飛船內(nèi)搭載有一條金魚，金魚被盛放在一有水和空氣的密閉容器中，當飛船進入軌道繞地球正常運行時，原來懸浮在水中的金魚將A失去原來的平衡無目的的旋轉(zhuǎn)B將漂浮在水面 C將下沉到容器底部D仍能懸浮在水中任何位置正常情況下，大氣中含有約78%的N2，21%的O2，還含有少量的CO水蒸氣以及稀有氣體和雜質(zhì)。如果大氣中二氧化碳的含量明顯增加，就會引起“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致全球變暖。據(jù)此完成第8題8．在宇宙飛船和太空站上工作的宇航員，在密閉的工作艙內(nèi)需要吸入氧氣，呼出CO2，請寫出有氧呼吸的反應(yīng)式_______________________________________________________，飛船內(nèi)可以使用一種物質(zhì)，它能吸收CO2，并產(chǎn)生氧氣，該物質(zhì)是__________，其反應(yīng)方程式為_____________________________。從生物地球化學(xué)循環(huán)的角度，指出降低“溫室效應(yīng)”的措施是_________________和___________________。9．山東克隆牛是從加拿大蓋普威肉牛和荷施坦奶牛的耳朵上取下的纖維細胞，從中取出細胞核，用電擊方法移入到去核的卵細胞中，形成“雜交細胞”，在試管中培養(yǎng)成胚胎，然后母牛的子宮中發(fā)育成克隆牛，這種遺傳屬于______遺傳，克隆牛的成功，證明高度分化的動物細胞仍具有______________性?！緟⒖即鸢浮?． 4．基因突變由于輻射、失重等原因使基因內(nèi)的堿基排列項序改變5．誘變育種提高變異頻率；使后代的變異性狀較快穩(wěn)定，因而能加快育種進程 6． 8.（有氧呼吸反應(yīng)式略）Na2O22Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2增加綠色植物減少化石燃料的消耗9．細胞核全能第二篇：思考：有生命的物體一定是生物嗎？答：不一定。生命：是生物的特性，包括：嚴整的結(jié)構(gòu)、新陳代謝、生長發(fā)育繁殖、遺傳和變異、應(yīng)激性、適應(yīng)并影響環(huán)境。任何一種特性均可稱為生命活動。病毒是生物，不是生命，因無法獨立進行生命活動。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但其結(jié)構(gòu)也是嚴整的。注意：新陳代謝是生命最基本的特征。病毒不是最簡單的生物，亞病毒才是。注意：所有細胞中卵細胞體積最大。增殖的意義:是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。有絲分裂周期：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。注意：并非所有細胞都有細胞周期，高度分化者無。高等植物紡錘絲由細胞兩極發(fā)出（無中心體）消失時核仁先，重新出現(xiàn)時核膜先。赤道板只是一個位置，細胞板是新的細胞壁。動物細胞的有絲分裂藍藻是光能自養(yǎng)的原核生物的總稱，主要類群有：藍球藻、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等。原核生物的變異來源一般是基因突變。原核生物不遵循孟德爾遺傳定律，但符合中心法則。顯微鏡的使用 看PPT《走進細胞2》蛋白質(zhì)含S是因為某些氨基酸有—SH，含P、或Fe 是因為蛋白質(zhì)具有空間結(jié)構(gòu)。（二硫鍵—S—S—是由兩個—SH形成的）必需元素是指那些缺乏會出現(xiàn)病癥、但補充后病癥會消失的元素。必需氨基酸是指細胞中不能合成、只能從食物獲取的氨基酸。細胞能合成的叫非必需氨基酸。含S的氨基酸只有甲硫氨酸和半胱氨酸（大多數(shù)蛋白質(zhì)含有甲硫氨酸和半胱氨酸，故一般有S。）R基中的氨基或羧基以游離的形式存在。氨基酸的編號由氨基這一端開始。對照實驗:實驗一般要設(shè)置對照組，這稱為對照性原則。構(gòu)建基因表達載體是基因工程的核心不適用于單子葉植物動物細胞的導(dǎo)入方法：顯微注射法。轉(zhuǎn)基因動物的受體細胞只能是：受精卵。植物的體細胞均可做為受體細胞，因為全能性高。植物一般用聚乙二醇（物理方法和化學(xué)方法），動物一般用滅活的病毒（三種都可以）。環(huán)境引起的不一定是不可遺傳的變異。基因突變:DNA中發(fā)生堿基對的增添、減少或替換 動物才有癌變增加、減少和替換中，替換引起的性狀改變程度最小。生物的性狀以蛋白質(zhì)的形式體現(xiàn) 基因突變不一定改變性狀：基因突變發(fā)生的時期：任何時期，但DNA復(fù)制時居多。注意：等位基因來自基因突變?；蛑亟M：指有性生殖過程中，控制不同性狀的基因重新組合。(了解一下）優(yōu)生學(xué)：是使用遺傳學(xué)的原理和方法，以改善人類的遺傳素質(zhì)，防止出生缺陷，提高人口質(zhì)量的科學(xué)（桌面上一張截圖）凡是育種方法都必須改變遺傳物質(zhì)。植物組織培養(yǎng)技術(shù)最多只能算育種的輔助技術(shù)。（因為當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落）生產(chǎn)者的能量來源和去向:能量流動圖的實例及畫法：物質(zhì)循環(huán)再生原理（最基本原理）物種多樣性原理（提高穩(wěn)定性）協(xié)調(diào)與平衡原理（治理污染）整體性原理（兼顧生態(tài)與經(jīng)濟效益）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理②系統(tǒng)整體性原理生物與無機環(huán)境之間（一般為單向）生物與生物之間（一般為雙向）遺傳信息儲存于DNA中，以蛋白質(zhì)的形式表現(xiàn)出來。單糖 2G麥芽糖，F(xiàn)G蔗糖，半G是乳糖肌糖元不能水解為葡萄糖磷脂：由磷酸、甘油、脂肪酸構(gòu)成。第三篇：高三生物復(fù)習(xí)淺談（本站推薦）高三生物復(fù)習(xí)淺談鶴壁高中張順郢2011年的高考,將是我省新課程實施后的第一次高考，考生多,優(yōu)秀高校少,這將會是河南省相當長時期的實際情況。高中生的升學(xué)需求,高中教學(xué)的應(yīng)試化趨向是理所當然的事實——如果存在即合理的話。新課程的模塊設(shè)置、選修比重和范圍的增加將會在一定程度上進一步增加備考的難度。高中生物教材考試內(nèi)容由3本必修和2本選修組成；試卷的結(jié)構(gòu)上選擇題增加了一道，主觀題增加了2選1的選修題，總分從72分變成了90分。無論是學(xué)習(xí)的內(nèi)容上還是考查的能力上都提高了不少，是所有學(xué)科中變化最大的，所以從態(tài)度上應(yīng)該首先重視生物的備考過程和針對性。我從以下幾個方面談一下我的看法，希望對大家的備考有一點啟示：一、加強課本