【文章內容簡介】 ，把生命科學的熱點問題提到了很高的地位。這就要求在我們的教學中作適當?shù)穆?lián)系、滲透與補充，擴展學生的知識面，如結合課文內容介紹臭氧層空洞、赤潮、溫室效應、酸雨、綠色食品、白色污染、愛滋病、毒品與吸毒、克隆等生物工程問題、人類基因組計劃、生物技術帶來的“生命倫理”概念、人體營養(yǎng)與保健、污水處理、空氣質量報告的分析、生態(tài)農業(yè)、生物芯片開發(fā)、戰(zhàn)勝癌癥的新策略、感染和自身免疫的相關研究等等。但對于熱點問題，復習有一個誤區(qū)，就是花費較多時間找熱點材料，編制熱點題目，或把生物課上成科普課,這是不可取的。對待這一問題，正確的態(tài)度應該是不要盲目地趕時髦，過分增加考生的負擔。作為學生，最重要的是掌握學科中的基本內容，這與中學課程改革的精神也是一致的。實際上，命題組在設計題目時，大多數(shù)情況下熱點問題或新材料僅僅是被作為題目的背景、素材，題目考查的還是對學科基礎知識的理解和運用，過于專業(yè)化的超出學生認知范圍的內容是不會進入試題的。所以復習中應該只是要善于借助此類以熱點問題為素材的題目，著力培養(yǎng)獲取信息的能力和綜合運用能力,這才是行之有效的方法。（2）與初中生物的銜接在“綜合科目”中，生物只考高中生物必修、選修內容，高考原則上不以初中生物學的內容為直接考查對象。但是初中生物是高中生物學習的基礎，高中生物中對生命本質的認識不可能脫離初中生物中涉及的各種生命現(xiàn)象，初高中生物學的內容并沒有絕對的界限，高中生物中對于生命本質的研究，必然會涉及初中生物中相關的生物的結構和生理。例如，對人體穩(wěn)態(tài)的學習，無法脫離與代謝相關的若干系統(tǒng)結構與功能的認識，對植物對水分的吸收和利用的學習，也離不開對根、葉結構與功能知識的掌握。05年全國理綜卷Ⅱ第30題就涉及到初中生物氣孔的結構與功能的知識。所以試題中涉及初中生物的知識是正常的合理的,在復習中適當對初中生物內容進行復習是必要的。但這并不意味著要對初中內容進行系統(tǒng)的復習。既然高考的范圍只是高中生物的內容，不可能以初中生物內容作為考查的主要目標。因此，對初中生物內容不必作專門的系統(tǒng)復習，只要在復習高中生物的過程中，將與高中生物內容聯(lián)系密切的部分結合進行復習就可以了。如在復習水分代謝時結合復習植物根尖的結構，復習植物個體發(fā)育時結合復習被子植物子房的結構，在復習動物代謝時結合復習人體生理中相關知識等，與高中生物內容聯(lián)系不大的不必復習。四、重視應試方法和技巧的積累實踐證明，并不是考前做好知識和相應能力的訓練就一定能考好高考。高考的取勝除了知識和相應能力之外，心理因素、環(huán)境適應和考試方法與技巧的發(fā)揮也十分重要。專家總結了歷年學生在考試中出錯的各種原因，并歸納為三大類24項。第一類，知識儲備問題：知識殘缺、基礎不實、概念混淆、識記不好、綱本不熟、資料誤導、以錯為對、分辨模糊；第二類，答題技巧問題：審題錯誤、答欠規(guī)范、解決不當、技能不熟、未明規(guī)律、時控不好、表述有誤、書寫不好；第三類，外界影響問題：題新題寬、意料之外、信息誤導、動力不足、身體不佳、心慌意亂、考前干擾、遭受干擾。高考閱卷的基本原則是“給分有理，扣分有據(jù)，寬嚴適度，始終如一”。所謂應試技巧，就是針對這個原則，“不該丟的分一分不丟，能得到的分一定得到”。因此，在生物復習中要積極積累應試技巧和方法，強化對規(guī)范應試重要性的認識，盡可能減少非智力的失分。第四篇：復習迎考復習迎考（一）周循環(huán)學習法：是把一周學習量提前做計劃，并循環(huán)反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃，每天完成，萬一沒有完成的部分在周日補充學習，以便于系統(tǒng)管理學習進度。（二）為什么周循環(huán)學習方法很重要？有了目標就能更有針對性，計劃落實也會更好。高考就像馬拉松，以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結果，周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃，不斷循環(huán)的過程很重要。[編輯本段]實踐（三）周循環(huán)學習法如何實踐？第一步：周日晚上制定周學習計劃。根據(jù)自己總的學習進度，制定一周的目標。根據(jù)目標計算周一到周六的學習量，制定可行的、但又必須完成的學習計劃。第二步：周一至周六按計劃學習。根據(jù)計劃學習量做好每日時間管理，每日結束前確認一下計劃完成度，記錄學習日志；第三步：周日徹底完成學習計劃。把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了，就好好放松一下，然后做下周計劃。（四）注意事項：不要做過度的計劃，以免產生挫折感，漸漸失去學習興趣；要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補，并休息。當日未完成的計劃不要拖到第二日，要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊?？谔柸巳朔罏姆阑?，家家平安快樂。勿忘火警119，危險時刻真朋友。消防設施別亂動，撲救火災有大用。消防常識進萬家，平安相伴你我他。消除火災隱患，永保家庭平安。消防連萬家，平安你我他。愛惜自己家園，驅逐火災隱患。天天宣傳天天安，日日防火日日寧。人人把好防火關，有備無患保平安。做好防火工作，全家幸?？鞓贰?火災遠離家庭，幸福平安一生。1防火裝心間，一生保平安。1火災無情，防火先行。1用火不預防，失火就遭殃。1遭遇火情免不了，注意逃生最重要。1安全用火，幸福你我。1消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。1疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。1遠離火患，幸福平安。要想人財安，防火位居先。2消除火災隱患，永保家庭平安。2防火人人抓,幸福你我他。2消防連萬家,安全你我他。2防火兩大忌,麻痹和大意。2做好防火工作,全家幸福快樂。2履行消防安全職責,規(guī)范消防安全。2安全自檢、隱患自改、責任自負。2明確單位消防責任，實行嚴格管理。2消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針。公眾聚集場所必須經過消防安全檢查方可投入使用。3貫徹《消防法》、《61號令》做好單位消防工作。3任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。3強化消防宣傳，普及消防知識。3加強消防工作，振興**經濟。3貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。3提高自防自救能力，保障自身消防安全。3單位在消防管理工作中，要依法自我管理、自負責任。3每個單位要依法做好消防安全管理工作。3單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。