20xx高三生物復(fù)習(xí)參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 06:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段時間大約為1個月，該階段的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的整體認識和應(yīng)試才能，提高應(yīng)試技巧和心理素養(yǎng)。
通過大量接觸最新的各地模仿試題習(xí)慣高考的要求并進入備考狀態(tài)。
在這段時間內(nèi)，還應(yīng)該回歸課本，查缺補漏，對不熟的知識加強經(jīng)歷。
通過最后的練習(xí)等給學(xué)生以決心，調(diào)整學(xué)生心態(tài)，讓學(xué)生以最好的狀態(tài)去參加考試。
高三生物復(fù)習(xí)打算2
昆明八中 代 敏
通過對近三年試題的分析，能夠看出，高考試題并不是神奇莫測、高不可就的，盡管以才能立意，具有一定的靈敏性和綜合性，但強調(diào)對根底知識的掌握，且大多標題是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和考試中經(jīng)常遇見的熟面孔。針對如此的特點，我有以下一些打算：
1．研究課標、考綱，分析高考趨勢，把握高考動態(tài)變化。
研究課程標準、高考試題的命題思路及走勢、考試說明顯得尤為重要，在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)以課標為準，以考綱和考試說明為
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