三年級語文教案——荷花第一課時教學設計(編輯修改稿)
2024-11-18 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 姿有味地朗讀第二自然段，找出你認為好的句子，好的詞，想一想，好在哪。有了自己的想法后再跟旁邊的同學交流一下?！ R報交流（讀、品、評、練） 重點欣賞： ▲荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤?！ 缀苫ㄔ谶@些大圓盤之間冒出來?！ 械幕ò陜喝颊归_了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的?！ ∷?、朗讀激情 設境導讀：看著這一池美麗的荷花，作者發(fā)出了由衷的贊美，他發(fā)出怎樣的贊美呢，讀第三自然段?！ 熋枋觯涸谶@里，作者把大自然賜予我們的這一池生機勃勃的荷花比作
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