小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——荷花第一課時(shí)(編輯修改稿)
2024-08-14 23:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)了荷花的（色彩美板書(shū)） 挨挨擠擠、有的 middot。middot。middot。middot。middot。middot。有的 middot。middot。middot。middot。middot。middot。有的middot。middot。middot。middot。middot。句式，表現(xiàn)出荷花非常（茂盛板書(shū)） ④學(xué)生齊讀第二自然段 ⑤在這一個(gè)自然段里，有兩個(gè)字用的特別好，你看出來(lái)了嗎？（冒、露） 冒寫(xiě)出荷花的活力的樣子。露本來(lái)是躲在下面的，而現(xiàn)在顯露出來(lái)了，好像把頭探出來(lái)了，露出來(lái)了，這個(gè)露把小蓮蓬寫(xiě)得可愛(ài)極了。 ⑥齊讀冒、露兩句。注意重音。 第三自然段 ①這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。那么你能想象一下嗎？他們都有哪些姿勢(shì)？（小組內(nèi)交流，互相啟發(fā)，派代表全班交流） ②同學(xué)們說(shuō)了那么多種姿勢(shì)，我們來(lái)看看作者是怎么說(shuō)的？指名讀課文第三自然段。 4 ③重點(diǎn)句：如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。 指點(diǎn)：（板書(shū)活）
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