【總結(jié)】第一篇：一個數(shù)除以小數(shù)(例4)教案 一個數(shù)除以小數(shù)（例4）教學(xué)設(shè)計 伊旗第四小學(xué)楊東 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第28頁的例4及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 1．在“編中國結(jié)”的情境中，通過直觀演示、圈一...
2024-10-25 14:05
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教學(xué)內(nèi)容：例4、例5、試一試、練一練、練習(xí)七5-8教學(xué)目的：1、探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2、體會分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用價值，拓展對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1、同桌相互舉出一些分?jǐn)?shù)，說明意義，并說說是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)？2、根
2024-11-24 18:35
【總結(jié)】一個數(shù)除以小數(shù)（2） 課題 一個數(shù)除以小數(shù)（2） 課型 新授課 設(shè)計說明 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)……...
2024-10-24 02:48
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容：教科書第39-40頁的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標(biāo)：1．探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2．體會分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用價值，拓展對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。教學(xué)重難點：理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。
【總結(jié)】一個數(shù)除以小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組王合立：÷5說說除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法是什么？。復(fù)習(xí)導(dǎo)入,發(fā)生了什么變化?322擴(kuò)大到原來的１０倍75擴(kuò)大到原來的１００倍12擴(kuò)大到原來的１０００倍被除數(shù)161
2025-07-17 23:03
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾浙江省諸暨市大唐鎮(zhèn)柱山小學(xué)陳樂宜第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課1．單位換算。30厘米=（）分米120分=（）小時2022千克=（）噸2．說一說：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么？25243222937
2025-07-19 21:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí)三求一個數(shù)比另一個多幾或少幾的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：、減兩位數(shù)以及求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾、少幾的實際問題。，體會數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用價值，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際的意識和能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，初步形成獨立思考的習(xí)慣。我讀了52頁書我讀了35頁書爸爸小明
2024-11-11 05:17
【總結(jié)】第一篇：《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 單位：陽春市實驗小學(xué)作者：方昭 【教材內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第32—33頁?！菊n時安排】1課時 【教學(xué)對...
2024-10-25 14:08
【總結(jié)】第一篇：《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)課后反思 《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)課后反 思 《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)課后反思 今天進(jìn)行了分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)意義以及計算法則的教學(xué)，為進(jìn)一步提高自己的教學(xué)效果，...
2024-10-25 14:18
【總結(jié)】第一篇：教案一個數(shù)除以分?jǐn)?shù) ，教案 一個數(shù)除以分?jǐn)?shù) 執(zhí)教：巫道華 一、教學(xué)內(nèi)容 教科書第32-33頁,練習(xí)八。 二、教學(xué)目標(biāo) 1．在解決實際問題的過程中，進(jìn)一步理解和掌握分?jǐn)?shù)除法的計算方...
2024-10-28 13:29
【總結(jié)】......《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計浙江省諸暨市暨陽街道新世紀(jì)小學(xué) 蔣望雷一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能通過具體的問題情境，探索并理解一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法，能正確地進(jìn)行計算。（二）過程與方法借助直觀，經(jīng)歷一
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)課后反思 《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)課后反思 今天進(jìn)行了分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)意義以及計算法則的教學(xué)，為進(jìn)一步提高自己的教學(xué)效果，現(xiàn)將本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行一下反思。首先自己作為...
2024-12-06 00:34
【總結(jié)】燎原小學(xué):方世和分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義，寫出兩個除法算式的得數(shù)。=12×1316=16÷13（）=16÷12（
2024-11-11 12:17
【總結(jié)】例3求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課,1.將答案填寫在題紙上，看誰能又對又快的完成。,用分?jǐn)?shù)表示下面各算式的商。,5÷9＝（）14÷17＝（）8÷15＝（）,2....
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：教法與學(xué)法：教學(xué)重點與難點：教學(xué)后記：；就要來海淘；聲之后就逃之夭夭了丶仙路這么廣,逃出南風(fēng)圣城の話,再想抓の話確實是很困難丶而他們の人這邊,雖有傷亡,但是人數(shù)極少,只有少數(shù)幾十人不小心,中了招或者是被他們有些自爆元靈の家伙給傷了丶死了大概有四五人,但是這個還是可以在根漢の接受范圍內(nèi)
2024-08-25 02:14
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