人教新課標三年級下冊數(shù)學教案兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算(編輯修改稿)
2025-01-18 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法。師小結(jié)整理如下： 方法一： 18≈ 20 22≈ 20 20 20=400（個） 所以， 350 名學生能坐下。 方法二： 18≈ 20 22 20=440（個） 所以， 350 名學生能坐下。 方法三： 22≈ 20 18 20=360（個） 所以， 350 名學生能坐下。 4. 小結(jié)：同學們太棒了，能根據(jù)已學的估算知識，想出了這么多的好方法，可見，估算在我們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔锰罅?，那么，誰能告訴老師，你是怎么估算的呢？同時出示課題《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》 5. 小組合作交流后，引導學生總結(jié)出估算的方法： 估算時，先把兩位數(shù)看成最接近它的整十數(shù)，然后再進行計算。 三、鞏固應用，內(nèi)化提高： 1. 第 59 頁做一做。有一本書，它其中的一頁有 23 行，每行約有 22個字。一頁大約有多少個字？ （ 1）看清題意，獨立完成。 （ 2）選擇自己喜歡的方法算。 （
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1