【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版三年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法),教材第58頁例1及“做一做”、練習(xí)十四1--4題。 教學(xué)...
2024-10-17 12:32
【總結(jié)】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 估算是日常生活中常用的重要手段和方法,例2教學(xué)用估算解決問題,目的是使學(xué)生在掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步應(yīng)用所學(xué)乘法知識(shí)通過估算的手段...
2024-12-02 23:45
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法(例1)標(biāo)題?文本文本復(fù)習(xí)導(dǎo)入5×3=8×4=3×4=15321210×5=20×3=40×2=506080仔細(xì)觀察這兩組題目,你們是怎樣計(jì)算的?標(biāo)題
2024-11-22 00:37
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(人教版) 第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),會(huì)口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。 2、掌握兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-03 22:04
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(不進(jìn)位)以及整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算過程,初步掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算及估算方法。,運(yùn)用口算解決相應(yīng)的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí),獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。X|k|
2024-11-21 22:19
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法(1) 桑村鄉(xiāng)齊邱小學(xué)王亞麗 教學(xué)內(nèi)容:教材第41頁例1,做一做及第43頁練習(xí)九第1—4題。學(xué)習(xí)目標(biāo):,學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。 ...
2024-10-08 20:35
【總結(jié)】(1)3盒的枝數(shù):243×271(2)10盒的枝數(shù):2410×042(3)13盒的枝數(shù):72240+213李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí),火車1小時(shí)約行145千米。該城市到北京大約有多少千米?145
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(估算乘法)主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行乘法的估算,會(huì)說明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡單的實(shí)際問題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間,培養(yǎng)估算意識(shí),提高估算能力。重、難點(diǎn):探索乘法估算的方法,學(xué)會(huì)乘法估
2024-11-19 09:15
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,理解兩位數(shù)(或幾百幾十)乘一位數(shù)的算理,掌握解題方法。 、合作探究,使學(xué)生經(jīng)歷探索口算方法的形成過程...
2024-10-08 19:53
2024-12-08 23:57
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,在弄清用兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和書寫格式,并能正確地進(jìn)行計(jì)算. (二)...
2024-10-08 20:01
【總結(jié)】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合計(jì)算浪費(fèi)水的問題,經(jīng)歷自主嘗試、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法的過程。2、會(huì)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的乘法。3、在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,認(rèn)識(shí)水在人類生活中的重要性,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入師:同學(xué)們,水和空氣是我們每個(gè)人生存的必要條件,
2025-01-16 07:30
【總結(jié)】98×28=95×25=94×34=47×57=46×76=93×35=92×62=88×49=87×38=84×44=27×5
2025-04-04 04:22
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo)要求: 理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。課標(biāo)解讀: 核心詞為“兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法”。 行為動(dòng)詞“理...
2024-10-15 14:49
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的筆算乘法說課稿 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的筆算乘法》說課稿 江西寧都 曾玉淑 說教材: 本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的筆算乘法》,課本6...
2024-09-21 19:55