【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)口算乘法(例1)標(biāo)題?文本文本復(fù)習(xí)導(dǎo)入5×3=8×4=3×4=15321210×5=20×3=40×2=506080仔細(xì)觀察這兩組題目,你們是怎樣計(jì)算的?標(biāo)題
2024-11-22 00:37
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)(不進(jìn)位)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí)鞏固筆算不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法,能正確熟練地計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們檢查的習(xí)慣和能力。兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:(一)相同數(shù)位對(duì)齊。(二)從個(gè)位算起:第一步先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)各數(shù)位上的數(shù)
2024-11-09 00:48
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的計(jì)算方法。,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。運(yùn)用遷移掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。,培養(yǎng)同學(xué)們探索新知、解決問題的自信心。12×3=20×40=13×20=5
2024-12-13 19:47
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)課題:口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(不進(jìn)位)以及整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算過程,初步掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算及估算方法。,運(yùn)用口算解決相應(yīng)的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí),獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。X|k|
2024-11-21 22:19
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn) 1、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)。 2、口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把前面數(shù)字相乘,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0,...
2024-12-06 02:26
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的練習(xí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)算過程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位和不進(jìn)位的乘法。受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。13×11=12×41=49214322×43=21×34=12×11=23×
2024-11-10 05:07
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(人教版) 第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),會(huì)口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。 2、掌握兩位數(shù)乘兩位...
2024-12-03 22:04
【總結(jié)】除法估算練習(xí):1、460÷62、390÷53、80÷94、52÷6
2025-07-26 00:29
【總結(jié)】(1)3盒的枝數(shù):243×271(2)10盒的枝數(shù):2410×042(3)13盒的枝數(shù):72240+213李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí),火車1小時(shí)約行145千米。該城市到北京大約有多少千米?145
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)(人教版)三年級(jí)上冊(cè)P15-17例1以及練習(xí)四 教學(xué)目標(biāo): 1、理解兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的算理,探索并掌握兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位...
2024-10-29 03:01
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 【篇一】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能熟練的計(jì)算兩位數(shù)的加、減法。 2、培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。 3...
2025-04-03 12:06
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)三教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的
2024-12-09 05:05
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)(不連續(xù)進(jìn)位)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解算理并掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千的口算方法,能正確地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力和推理的能力。一、口算。14×5=7025×4=100130×
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算說課稿 三年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算說課稿范文 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份說課稿,借助說課稿可以更好地提高教師理論 素養(yǎng)和駕馭教材的能力...
2025-09-11 20:56