人教新課標三年級數(shù)學上冊教案可能性3(編輯修改稿)
2025-01-18 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以為聰明的宰相。今天我們就通過一系列的活動來學習“可能性”。 活動要求： （ 1）放棋。（把 1 號袋子里的棋放在 1 號箱子里 ,把 2 號袋子里的棋放在 2 號箱子里，一顆一顆地放，其他組員觀察。） （ 2）摸棋。（輪流摸棋，每次從兩個箱子里分別摸出棋子，在表上做好記錄，然后放回箱子里搖勻，再輪到下一個，每人摸 3 次。） 附記錄表： 第一次 第二次 第三 次 1 號箱 2 號箱 （ 3）討論。組長組織根據(jù)表格討論問題： a 哪個箱子里肯定摸出紅棋？（一定） 2 號箱肯定能摸出紅棋嗎？（可能）引導生回答： 1 號箱里一定能摸出紅棋 —— 板書“一定”，在黑板貼上盒子里放棋的情況；2 號箱有的摸出紅棋，有的摸出其他顏色棋， 2 號箱可能摸出紅棋 —— 板書“可能”，在黑板貼上 2 號箱里放棋的情況。 b 哪個箱子不可能摸出綠棋？（不可能） 哪個盒子里可能摸出綠棋子？為什么？ 引導生回答： 1 號箱不可能摸出綠棋 —— 板書“不可能”；
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