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人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：可能性(編輯修改稿)

2024-08-31 12:58 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】能是白球 12個(gè)白球 10個(gè)紅球可能是白球，也可能是紅球小組合作，摸球游戲小組內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)黑袋，裝 9個(gè)白球，1個(gè)黃球。每人輪換摸球，把結(jié)果記錄在課本82頁(yè)“摸一摸”表格內(nèi)。開展游戲遵守規(guī)則，游戲結(jié)束，組內(nèi)成員交流想法，填寫在課本“填一填”中。

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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性-資料下載頁(yè)

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2024-12-13 12:26

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性10江西贛州南康市第五小學(xué)李英蘭教學(xué)內(nèi)容：體念、判斷確定性與不確定性(課本P105、例1、例2，練習(xí)二十四的第1～3題)。教學(xué)目標(biāo)：、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)不確定事件發(fā)生的可能性的大小，能對(duì)可能發(fā)生的結(jié)果和可能性的大小作出判斷，并正

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：通過摸棋子等活動(dòng)，使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，并能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述事件發(fā)生的可能性，感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，獲得初步的概率思想。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)初步的判斷和推理能力。3．情感目標(biāo)：在合作交流中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在自主探索中樹立自信，在

2024-12-13 00:54

可能性三年級(jí)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性三年級(jí)數(shù)學(xué)教案可能性三年級(jí)數(shù)學(xué)教案1 　　教學(xué)內(nèi)容：　　教材P107—109 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的...

2024-12-03 22:33

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“可能”、“不可能”、“一定”等詞語(yǔ)描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.能力目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)態(tài)度。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有序思考的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：體驗(yàn)事件發(fā)生的

2024-12-13 00:54

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2024-11-09 13:58

三年級(jí)數(shù)學(xué)課件-可能性北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣運(yùn)用直觀的手段,激發(fā)興趣運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),喚起興趣形式多樣的練習(xí),引發(fā)興趣適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鼓勵(lì),提高興趣多開展課外活動(dòng),發(fā)展興趣北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)唐華四棉小學(xué)王娟

2025-04-19 06:37

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2024-11-22 03:24

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2025-04-04 03:13

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2024-10-24 23:51

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2024-08-13 13:40

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2024-11-29 03:14

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2024-12-12 23:13