【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏引言引言由自然界弱肉強食的事例導(dǎo)入,說明自然界、人類社會普遍存在競爭與合作。我們應(yīng)該學(xué)會在競爭中合作,合作中競爭,競爭合作求雙贏。第一框競爭?合作?第一目平等競爭【情景解讀與體驗】教材P90情景探究活動通過激烈的體育比賽讓我們討論現(xiàn)實生活中競爭的表現(xiàn)、競爭對我們的影響,給我們提供了思考與探究競爭問題的契機。⑴學(xué)校生活中,競爭主要
2024-08-18 15:08
【總結(jié)】?(1)在現(xiàn)代社會,影響人們消費行為的因素有哪些??(2)經(jīng)營者為了招徠消費者,經(jīng)常使用哪些“手段”??(3)面對種種促銷,消費者應(yīng)該怎么做?我們要擁有一雙“慧眼”即增強自己的判斷能力和選擇能力,學(xué)會在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較、鑒別,選擇適當(dāng)合理的消費行為。微型知識競賽?(1)請說
2025-01-18 00:42
【總結(jié)】第二目“我們在行動”第一層次“計劃生育好”1、實行計劃生育,是我國的一項基本國策。2、我國堅定不移地實行計劃生育,實行計劃生育利國利民第二層次“保護環(huán)境、合理利用資源”1、保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策2、青少年應(yīng)樹立可持續(xù)發(fā)展觀,為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢
2025-01-14 02:32
【總結(jié)】本課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、合作與競爭的關(guān)系如何?什么是合作中競爭?2、為什么要學(xué)會在合作中競爭?3、如何在合作中競爭?如何在競爭中合作?4、什么是團隊精神?團隊精神的核心是什么?它在學(xué)校、社會的表現(xiàn)分別是什么?5、合作中競爭的目標(biāo)是什么?目的是什么?6、競爭中合作的真諦是什么?設(shè)立在北京的微軟公司(中國總部
2024-11-21 23:19
【總結(jié)】第一篇:(修改)第八課國字框教案 第八課國字框 教學(xué)目標(biāo): 1、通過例字“國”的書寫,掌握毛筆字運筆方法。 2、通過練習(xí),掌握全包圍結(jié)構(gòu)字的特點。 3、在書寫中感受漢字造型的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-09 12:35
【總結(jié)】第八課看看這些人物的漫畫,你認(rèn)識他(她)們嗎?肖像漫畫㈠2020年雅典奧運會奪冠2020年倫敦奧運會摔倒后單腿堅持跑完賽道有特點的鷹鉤鼻子可愛的圓圓眼睛俏皮的兔牙畫一畫,把憨豆先生的幽默的臉表現(xiàn)出來吧!扇子腳踏車相似聯(lián)想
2024-11-22 04:24
【總結(jié)】??每個人都是上帝咬過一口的蘋果活動一:小宇:因為有了我,朋友們有了一顆開心果。這就是獨特的我,世界因我更美麗。小天:因為有了我,我家的米再沒長過蟲子。小寧:因為有了我,門口的老爺爺每天多賣出一串糖葫蘆。因為有
2025-05-12 05:26
【總結(jié)】第一篇:九上第八課教學(xué)設(shè)計 九年級上第8課《古代科技與思想文化 (一)》教案 學(xué)校:雙堠中學(xué) 主備人:張安寶 修訂人:趙文棟 審核人:趙文棟設(shè)計思路 本課主要講述的是古代人類文明的重大成...
2024-10-08 20:45
【總結(jié)】第八課學(xué)會拒絕心理學(xué)家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結(jié)果會是如何?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑美好的誘惑不良的誘惑
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】第8課中國古代的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們和現(xiàn)在的三中正在向高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂挺進(jìn)!每日贈言英科技史學(xué)者李約瑟:“中國在公元3世紀(jì)帶13世紀(jì)之間保持著一個西方所望塵莫及的科學(xué)知識水平”,中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時代的歐洲,特別在15世紀(jì)之前更是如此?!?。課堂目標(biāo):
2024-08-13 07:22
【總結(jié)】第八課學(xué)會拒絕南安中學(xué)蔡建梅一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料令人震驚:近年來,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。心靈沖擊波?遼寧海城少年犯管教所里面%的少年犯受過黃色的毒害。
2024-08-10 13:24
【總結(jié)】第八課絢麗的陽光印象派?1誕生1874年4月,一群年輕畫家在巴黎舉辦了一場畫展。參展作品因與人們的習(xí)慣格格不入而是輿論嘩然,一位記者接莫奈的一幅名為《日出印象》的作品,諷刺這些畫家為“印象主義者”。“印象主義”,或“印象派”的名稱由此而來。?2印象派畫家的理念他們認(rèn)為,大自然一切色
2025-03-13 04:29
【總結(jié)】第八課TCP/IP協(xié)議TCP/IP協(xié)議體系概述?TCP/IP協(xié)議源于1969年,是針對Inter開發(fā)的一種體系結(jié)構(gòu)和協(xié)議標(biāo)準(zhǔn),其目的在于解決異種計算機網(wǎng)絡(luò)的通信問題。使得網(wǎng)絡(luò)在互聯(lián)時能為用戶提供一種通用、一致的通信服務(wù)。是國際互聯(lián)網(wǎng)Inter采用的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。?TCP/IP是一組通信協(xié)議的代名詞
2024-10-17 12:11
【總結(jié)】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級上冊第八課第二框,是對第一框《競爭?合作?》的繼續(xù)和深化,是第八課的教學(xué)重點之一。主要闡述競爭與合作的關(guān)系、在競爭中合作和在合作中競爭的內(nèi)涵與要求。本課對學(xué)生在今后生活中培養(yǎng)合作、競爭意識和團隊精神、學(xué)會做人等具有重要作用。2、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點
2025-03-09 11:01
【總結(jié)】第八課絢麗的陽光陽光在空氣中流動、閃爍,色彩在光影中交相輝映。活躍在歐洲19世紀(jì)后半葉的印象派,極大的豐富了色彩的表現(xiàn)能力,給西方的繪畫帶來了絢麗的光和色。印象畫派前的作品:《石橋》油畫倫勃朗(荷蘭)《父親的肖像》1497年丟勒(德國)《賣水的人》1619年委拉斯貴支(西班牙)印
2024-11-19 20:12