八年級政治上冊第八課第二框合作！競爭！教學(xué)課件人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2024-12-27 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 房子的食物就放在地上，第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度的適當(dāng)位置上，第三間房子的食物懸掛在房頂。數(shù)日后，他們發(fā)現(xiàn)第一間房子的猴子一死一傷，傷的缺了耳朵斷了腿，奄奄一息。第三間房子的猴子也死了。只有第二間房子的猴子活的好好的。 這個事例強(qiáng)調(diào)的是什么？ 他們在比賽 (競爭 )中要加強(qiáng)合作嗎，如何合作 ? 與隊友參加國際比賽 當(dāng)危險降臨時，石匠必須作出選擇。石匠的選擇，在這里只有兩種，即降與不降。他將地基降低了一些，和木匠做的相吻合了，于是救了木匠的一家，當(dāng)然也救了自己。 皇帝要修理一座宮殿，請了一個木匠和一個石匠。為了要得到皇帝的獎勵，他們都想要做的最好。但木匠的徒弟做事不認(rèn)真，被師傅狠狠地批評了一頓，徒弟心里不平衡，想報復(fù)木匠，于是把木匠的尺子磨短了一厘米。于是，木匠做出的木制物品都比原來計劃的要短一厘米，于是他們面臨著被砍頭的命運。石匠看到之后 …… 雙贏的智慧 兔子因驕傲在第一次賽跑中失利之后，進(jìn)行了深刻的反思，并決心和烏龜作第二次較量，烏龜接受了兔子的挑戰(zhàn)，結(jié)果這次兔子輕松的戰(zhàn)勝了烏龜。烏龜很不服氣，它主張再賽一次，并由自己安排制定比賽路線和規(guī)則，兔子同意了。當(dāng)兔子遙遙領(lǐng)先烏龜而洋洋自得時，一條長長的河流擋在了面前，這下兔子犯難了，坐在河邊發(fā)愁，結(jié)果烏龜慢慢的趕上來，再慢慢的游過河而贏得了比賽。 龜兔賽跑 幾番大戰(zhàn)后，龜兔各有勝負(fù)，它們也厭倦了這種對抗，最終達(dá)成協(xié)議，再賽最后一次，于是人們看到了陸地上兔子背著烏龜跑，水中烏龜背著兔子游，最后同時到達(dá)終點 …… 某人死后被上帝領(lǐng)去參觀。在地獄里，他看見所有的人都圍著一口鍋，鍋里的食物豐盛誘人，但由于唯一可以用來進(jìn)食的工具是一把特別長的勺子，必須依靠他人才能享受美味，因此，所有人都擠在鍋邊卻餓得頭昏眼花； 而在天堂里，他看見了同樣的設(shè)施但卻是不同的場景 ——這里的每個人都主動給別人喂食，同時也獲得別人給他的幫助。他們個個紅光滿面，神采飛揚。 故事欣賞：地獄與天堂 美國有一大教堂發(fā)生火災(zāi)， 2020名 教徒在短短的 10分鐘內(nèi) 有序地從 4個出口 逃生，沒有混亂、擠壓，在求生一剎那的競爭中他們選擇了合作，在合作中求
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1