【總結(jié)】畫(huà)風(fēng)教材簡(jiǎn)說(shuō)“畫(huà)風(fēng)”,這個(gè)題目引起了課本中的小朋友思考,也引起了我們的思考。風(fēng)看不見(jiàn),摸不著,怎么畫(huà)呢?課文中的三個(gè)小朋友一起畫(huà)畫(huà),本來(lái)陳丹說(shuō):“風(fēng),看不見(jiàn),摸不著,誰(shuí)也畫(huà)不出來(lái)?!笨戳粟w小藝的畫(huà)后,陳丹卻說(shuō):“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?!比齻€(gè)好朋友互相啟發(fā),互相激勵(lì),結(jié)果他們用不同的辦法畫(huà)出了風(fēng)。學(xué)生分析:學(xué)生喜歡宋濤,因?yàn)樗蚁?。善于提出?wèn)題;我們也喜
2024-12-13 00:45
【總結(jié)】草教學(xué)目標(biāo):5個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“離、枯、榮、野、燒、盡”6個(gè)字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)過(guò)程一、談話引出課題。1.教師手拿一棵小草提問(wèn):這是什么?你們知道它有什么特點(diǎn)嗎?你對(duì)什么季節(jié)的草最感興趣?為什么呢?(學(xué)生可結(jié)合查找資料。)2.今天我們來(lái)學(xué)習(xí)唐代大詩(shī)人白居易所寫的古詩(shī)《草》,看看詩(shī)中寫了小草的什么特
【總結(jié)】愛(ài)迪生救媽媽設(shè)計(jì)意圖:這篇課文介紹了偉大發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候,發(fā)揮自己的聰明智慧,幫助醫(yī)生救助了病危的母親生命的故事。情節(jié)生動(dòng)曲折,引人入勝,充滿智慧和深情。讀著故事一個(gè)聰明可愛(ài)、愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的小愛(ài)迪生形象躍然紙上,由此可以說(shuō)本文是一篇融故事性和教育性于一體的優(yōu)秀教材。課文內(nèi)容的生動(dòng)性,自然激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)愿望。教學(xué)中教師應(yīng)該抓住文章故事性強(qiáng)的特點(diǎn),
【總結(jié)】雷雨教學(xué)目標(biāo)“壓,亂,垂,虹”四個(gè)生字,會(huì)寫一個(gè)生字“垂。,充分感受雷雨前的情景,初步感知雷雨中,雷雨后的景象。,培養(yǎng)學(xué)生有觀察天氣變化的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)感受雷雨前的情景。教學(xué)難點(diǎn)聯(lián)系生活感知,感情朗讀雷雨前描寫。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題,整體感知課文,你知道有哪些雨?(板
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】15畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo):,理解課文內(nèi)容,明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作精神。、流利、有感情地朗讀課文。教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、卡片教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課:動(dòng)手摸不著,用眼看不到,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭,小樹(shù)見(jiàn)它招手。這是什么?謎底:風(fēng):風(fēng)?想不想展示一下畫(huà)風(fēng)的本領(lǐng)?(想)好,
【總結(jié)】草教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)6個(gè)生字,認(rèn)識(shí)5個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)準(zhǔn)備:1.讓學(xué)生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草。2.生字卡片,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】雷雨教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫“垂”;粗讀課文,讀通課文,了解課文內(nèi)容;學(xué)習(xí)雷雨前的相關(guān)段落,能有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:老師知道我們班同學(xué)非常喜歡猜謎語(yǔ),今天老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ),看看誰(shuí)能猜出來(lái)?出示:千條線,萬(wàn)條線;數(shù)不清,剪不斷。落到
【總結(jié)】葡萄溝教學(xué)內(nèi)容:,知道葡萄溝是個(gè)好地方以及好在哪些方面。、流利、有感情地朗讀課文?!拔骞馐?、“熱情”、“有名”等詞語(yǔ)口頭說(shuō)話。。。。教學(xué)目標(biāo)::理解葡萄溝美在哪里。:利用對(duì)話和人熱情相處。:自己動(dòng)手感悟顏色的差異性,提高審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道葡萄溝好在什么地方,有感情地朗讀
【總結(jié)】《畫(huà)風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)洛中心小學(xué)周地華教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。。教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。,你們喜歡不喜歡猜謎語(yǔ)?老師出個(gè)謎
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】日月潭教學(xué)目的:12個(gè)生字,掌握生詞和由熟字組成的新詞。,理解課文內(nèi)容,知道日月潭在什么地方,它的名字是怎么來(lái)的,練習(xí)默讀課文。。,背誦課文。教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)默讀課文,體會(huì)文中在描述中表達(dá)出的熱愛(ài)日月潭,熱愛(ài)寶島臺(tái)灣的感情。教學(xué)難點(diǎn):在理解課文的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確背誦全文。教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】畫(huà)家和牧童教學(xué)目標(biāo):13個(gè)字,會(huì)寫12個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)畫(huà)家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。,也要謙虛謹(jǐn)慎。重點(diǎn)難點(diǎn)::認(rèn)字、寫字、朗讀課文。:朗讀感悟。教學(xué)方法:自主探究識(shí)字、小組合作檢查、分角色朗讀感悟教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、生字卡片、。課時(shí)安排:兩課時(shí)教學(xué)流程:
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文教案坐井觀天 最新版 (人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文教案《坐井觀天》 教學(xué)要求: 1.、通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生懂得“坐井觀天”這個(gè)成語(yǔ)的意思。 2.、掌握本課的生字、...
2024-10-03 10:38
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文教案歡慶 最新版 (人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文教案《歡慶》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂(lè)的氣...
2024-10-03 10:32
【總結(jié)】你知道這是什么嗎?自讀課文,想一想課文中的書(shū)和我們手上的書(shū)有什么不同。借助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。讀讀認(rèn)認(rèn)質(zhì)堪巖煤冊(cè)厚印寶很——痕跑——刨zhìkānyán
2024-12-13 12:07
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-畫(huà)家和牧童_人教新課標(biāo) 教學(xué)設(shè)計(jì) 【課時(shí)目標(biāo)】 :①會(huì)寫相同結(jié)構(gòu)和偏旁的“抹、擠、拱、批”四個(gè)字。②正確、流利、有感情的朗讀課文。 ③積累本課的好詞佳句,提升學(xué)生的...
2024-10-17 21:23