【摘要】恐龍的滅絕學(xué)習(xí)目標(biāo)::會認(rèn)15個生字,會寫9個字。理解“龐大、躲避、枯萎、哺乳動物”等詞語。:正確、流利、有感情地朗讀課文。:感受大自然的神奇,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的愿望。課前準(zhǔn)備:、錄音機(jī)、磁帶、恐龍骨骼模型、詞語魔方。、故事??第一課時一、激發(fā)興趣、拓展學(xué)習(xí)空間。
2024-12-13 00:45
【摘要】我不是最弱小的教學(xué)目標(biāo)::會認(rèn)個生字,會寫12個字。:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會問好、感嘆號表達(dá)的不同語氣。:有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識。教學(xué)重點:會認(rèn)個生字,會寫12個字。正確、流利、有感情地朗讀課文,體會問好、感嘆號表達(dá)的不同語氣。教學(xué)難點:、美觀地書寫生字。,聯(lián)系生活實際揣摩薩沙和媽媽的對話。
【摘要】《語文園地六》教學(xué)目標(biāo):1、樂于探究,能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)規(guī)律。2、能獨立識字,區(qū)分形近字,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、通過口語交際,調(diào)動學(xué)生參與討論的積極性。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。4、能向大家展示自己的課外學(xué)習(xí)心得,能向大家展示跟伙伴合作辦的墻報、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動的內(nèi)容。教
2024-12-13 00:44
【摘要】《古詩兩首》教材分析:本文有兩首古詩。一首是唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,一首是唐代詩人杜甫的《絕句》。前者抓住瀑布的動態(tài),用夸張的比喻的手法寫出了磅礴的氣勢,表達(dá)了作者對祖國壯麗山川的熱愛。后者以輕快的筆調(diào)描繪了浣花溪的風(fēng)物景色與幽雅的環(huán)境,表現(xiàn)了詩人重歸草堂暫留蜀地的喜悅,同地也表現(xiàn)了他對重游故地的向往和盼望回鄉(xiāng)的心情。學(xué)情分析:
2024-12-13 00:46
【摘要】語文園地八教學(xué)目標(biāo):、句號、感嘆號的不同表達(dá)效果。。,積累名言名句。,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)口語交際能力。,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。,小組設(shè)計“身邊的科學(xué)”手抄報,交流了解到的科學(xué)知識與見聞。,了解科學(xué)家、發(fā)明家的成就。重點難點:、句號、感嘆號的不同表達(dá)效果。
2024-12-11 07:07
【摘要】丑小鴨教學(xué)目標(biāo):“堆、等、鉆、剩、特、瘦、除、咬、越”9個生字,做到能讀會寫、能把握其基本意思。、聯(lián)系生活實際和上下文等方法理解“暖烘烘”、“特別”、“潔白”、“除了鴨媽媽疼愛他,誰都欺負(fù)他”等詞句的意思。感受依據(jù)問題,分段閱讀,把握意思,準(zhǔn)確回答問題的方法。,被迫離開家,歷經(jīng)苦難,最后竟意外發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨,而是一只美麗的天鵝這一故事內(nèi)容,初步懂
【摘要】《找春天》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、會認(rèn)9個生字,會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、結(jié)合課文的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生留心觀察大自然,熱愛大自然的情感。教材說明《找春天》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文》二年下冊的第一篇課文。這篇課文通過帶領(lǐng)學(xué)生“找春天”,感受到了春天風(fēng)光的無限美好,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】找春天教材分析:春天來了,她像個害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們──找春天去吧!我們到校園里找一找,也許能在操場邊發(fā)現(xiàn)剛探出頭的小草;我們到野外去找一找,也許能在天空中發(fā)現(xiàn)飄飄搖搖的風(fēng)箏;打開課本,我們還會在課文插圖中發(fā)現(xiàn)春天的影子;讀著課文,我們會感覺到自己就是那幾個脫掉棉襖、沖出家門、奔向田野的孩子,體會到尋找春天的急
【摘要】古詩兩首教學(xué)目標(biāo):7個生字,會寫9個生字,背誦課文,理解單個字的意思。。體會《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)重難點:,理解單個字的意思。。體會《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡教學(xué)課時:兩課時第一課時一、導(dǎo)入新課談話
2024-12-13 10:55
【摘要】找春天教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)9個生字,會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。,調(diào)動學(xué)生主動去觀察、發(fā)現(xiàn)。教學(xué)重點:識記生字,積累詞語,感情朗讀教學(xué)難點:體會春光的美好,體驗投身大自然的情趣,養(yǎng)成主動觀察發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲磁帶、CAI課件
【摘要】26蜜蜂引路教材分析:這篇課文是以“找”字為線索,講了列寧利用蜜蜂作向?qū)?,找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。課文篇幅短小,情節(jié)簡單,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考能力很有價值。全文共有4個自然段。第一、二自然段交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物和列寧親自去找養(yǎng)蜂人的原因。第三自然段是全文的重點,無數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞,看似紛亂的蜂群,在列寧
【摘要】動手做做看教學(xué)目標(biāo):10個字,會寫9個字。、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。、不輕信盲從、勇于實踐的意識。教學(xué)重點難點::認(rèn)字、寫字、朗讀課文。:課文的感情朗讀、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。教學(xué)方法:自主探究識字、小組合作檢查、朗讀感悟教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、卡片、圖片、古箏曲。
【摘要】北京亮起來了教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識15個生字,會寫12個字。2.理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。用“猶如”說話。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和日新月異的變化,進(jìn)一步激發(fā)熱愛祖國首都的意識和感情。教學(xué)方法:自主探究識字、朗讀感悟教學(xué)準(zhǔn)備:課件課時安排:2課時教學(xué)過程
【摘要】蜜蜂引路教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):(1)學(xué)會本課8個生字和由這些生字組成的詞語,會用“附近”“驚訝”造句。(2)能正確、流利地讀課后練習(xí)3的兩組句子,并比較出每組兩句話有什么不同。:能正確流利地朗讀課文。:(1)理解課文內(nèi)容,知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的,能正確回答課后練習(xí)1的兩個問題。(2)初步懂得遇到疑難的
【摘要】充氣雨衣教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),自主認(rèn)識14個生字。,粗知故事的大意。。教學(xué)重點讀準(zhǔn)字音,流利地讀文。教學(xué)難點從小林的“看、想、做”中,感悟他遇事用心思考,不斷實踐的好品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.識字卡片2.普通雨衣和充氣雨衣圖片及教學(xué)課件教學(xué)流程:一、談話引入1
2024-12-11 07:11