【總結(jié)】 二年級下冊《泉水》語文教案 編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書,從學(xué)生實際情況出發(fā),精心設(shè)計。要明確地制訂教學(xué)目的,具體規(guī)定傳授基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)基本技能。以下是為大家整理的二年級下冊《泉水...
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】畫風(fēng)教材簡說“畫風(fēng)”,這個題目引起了課本中的小朋友思考,也引起了我們的思考。風(fēng)看不見,摸不著,怎么畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,本來陳丹說:“風(fēng),看不見,摸不著,誰也畫不出來?!笨戳粟w小藝的畫后,陳丹卻說:“我也會畫風(fēng)了?!比齻€好朋友互相啟發(fā),互相激勵,結(jié)果他們用不同的辦法畫出了風(fēng)。學(xué)生分析:學(xué)生喜歡宋濤,因為他敢想。善于提出問題;我們也喜
2024-12-13 00:45
【總結(jié)】草教學(xué)目標:5個生字。認識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)過程一、談話引出課題。1.教師手拿一棵小草提問:這是什么?你們知道它有什么特點嗎?你對什么季節(jié)的草最感興趣?為什么呢?(學(xué)生可結(jié)合查找資料。)2.今天我們來學(xué)習(xí)唐代大詩人白居易所寫的古詩《草》,看看詩中寫了小草的什么特
【總結(jié)】愛迪生救媽媽設(shè)計意圖:這篇課文介紹了偉大發(fā)明家愛迪生小時候,發(fā)揮自己的聰明智慧,幫助醫(yī)生救助了病危的母親生命的故事。情節(jié)生動曲折,引人入勝,充滿智慧和深情。讀著故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上,由此可以說本文是一篇融故事性和教育性于一體的優(yōu)秀教材。課文內(nèi)容的生動性,自然激發(fā)學(xué)生的讀書愿望。教學(xué)中教師應(yīng)該抓住文章故事性強的特點,
【總結(jié)】雷雨教學(xué)目標“壓,亂,垂,虹”四個生字,會寫一個生字“垂。,充分感受雷雨前的情景,初步感知雷雨中,雷雨后的景象。,培養(yǎng)學(xué)生有觀察天氣變化的意識。教學(xué)重點感受雷雨前的情景。教學(xué)難點聯(lián)系生活感知,感情朗讀雷雨前描寫。教學(xué)過程一、揭示課題,整體感知課文,你知道有哪些雨?(板
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】15畫風(fēng)教學(xué)目標:,理解課文內(nèi)容,明白三個小朋友是怎樣畫風(fēng)的。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與合作精神。、流利、有感情地朗讀課文。教具準備教學(xué)掛圖、卡片教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課:動手摸不著,用眼看不到,花兒見它點頭,小樹見它招手。這是什么?謎底:風(fēng):風(fēng)?想不想展示一下畫風(fēng)的本領(lǐng)?(想)好,
【總結(jié)】草教學(xué)目標:1.學(xué)會6個生字,認識5個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)準備:1.讓學(xué)生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草。2.生字卡片,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程:
【總結(jié)】最大的“書”教材簡說:本文以人物的對話為主要敘說方式,因此,建議把朗讀的重點放在指導(dǎo)學(xué)生讀好人物的對話上。關(guān)于本課涉及的自然科學(xué)知識,不必作過細的講解,只要引發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣,產(chǎn)生研究、探索的欲望就可以了。如果學(xué)生們有興趣,可以在班級里開展“奇石博覽會”,讓他們交流自己的“研究”成果,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標:10
【總結(jié)】雷雨教學(xué)目標:會認4個生字,會寫“垂”;粗讀課文,讀通課文,了解課文內(nèi)容;學(xué)習(xí)雷雨前的相關(guān)段落,能有感情地朗讀課文。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:老師知道我們班同學(xué)非常喜歡猜謎語,今天老師為同學(xué)們準備了一個謎語,看看誰能猜出來?出示:千條線,萬條線;數(shù)不清,剪不斷。落到
【總結(jié)】葡萄溝教學(xué)內(nèi)容:,知道葡萄溝是個好地方以及好在哪些方面。、流利、有感情地朗讀課文?!拔骞馐薄ⅰ盁崆椤?、“有名”等詞語口頭說話。。。。教學(xué)目標::理解葡萄溝美在哪里。:利用對話和人熱情相處。:自己動手感悟顏色的差異性,提高審美情趣。教學(xué)重難點:重點:知道葡萄溝好在什么地方,有感情地朗讀
【總結(jié)】《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計長洛中心小學(xué)周地華教學(xué)目標:,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力。。教學(xué)重點:朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。,你們喜歡不喜歡猜謎語?老師出個謎
2024-12-13 20:13
【總結(jié)】日月潭教學(xué)目的:12個生字,掌握生詞和由熟字組成的新詞。,理解課文內(nèi)容,知道日月潭在什么地方,它的名字是怎么來的,練習(xí)默讀課文。。,背誦課文。教學(xué)重點:練習(xí)默讀課文,體會文中在描述中表達出的熱愛日月潭,熱愛寶島臺灣的感情。教學(xué)難點:在理解課文的基礎(chǔ)上,準確背誦全文。教學(xué)時間:3課時教學(xué)過程:
【總結(jié)】畫家和牧童教學(xué)目標:13個字,會寫12個字。、流利、有感情地朗讀課文,體會畫家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。,也要謙虛謹慎。重點難點::認字、寫字、朗讀課文。:朗讀感悟。教學(xué)方法:自主探究識字、小組合作檢查、分角色朗讀感悟教學(xué)準備:投影儀、生字卡片、。課時安排:兩課時教學(xué)流程:
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標)二年級語文教案坐井觀天 最新版 (人教新課標)二年級語文教案《坐井觀天》 教學(xué)要求: 1.、通過本課教學(xué),使學(xué)生懂得“坐井觀天”這個成語的意思。 2.、掌握本課的生字、...
2024-10-03 10:38
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標)二年級語文教案歡慶 最新版 (人教新課標)二年級語文教案《歡慶》 教學(xué)目標: 1、認識7個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣...
2024-10-03 10:32