【總結(jié)】第七單元音樂(lè)中的故事第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞,能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)小英雄的崇敬之情。2、能邊聽(tīng)邊有情感的講述故事。教學(xué)過(guò)程:一、引入1、交流自己知道的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄。2、引出王二小,學(xué)生交流有關(guān)王二小的故事。3、引入。二、欣賞歌曲1、初次欣賞,思考討論:歌
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】第六課漁夫與金魚(yú)的故事教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會(huì)演唱《漁夫與金魚(yú)的故事》的九個(gè)唱段。2、能積極參與表演,感受表演所帶來(lái)的愉悅,明白人不能貪得無(wú)厭,否則將一無(wú)所得的道理。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)會(huì)劇本中的九個(gè)唱段;2.小組合作進(jìn)行臺(tái)詞創(chuàng)編;3.
2024-11-19 22:07
【總結(jié)】金色的魚(yú)鉤教學(xué)目的:1.認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字。2.通過(guò)有感情地朗讀課文,體會(huì)課文的思想感情。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)快速閱讀,通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)人物的思想感情。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、揭示題目,導(dǎo)入新課。1.魚(yú)鉤,釣魚(yú)用
2024-12-11 14:35
【總結(jié)】第一篇:《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)反思 教學(xué)反思 在上《漁夫和金魚(yú)的故事》這一課時(shí),我由學(xué)生對(duì)童話故事的興趣引入這個(gè)外國(guó)文學(xué)作品,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。分角色朗讀課文,要求學(xué)生展開(kāi)想像,注意通過(guò)詩(shī)文...
2024-10-17 20:49
【總結(jié)】第一篇:漁夫和金魚(yú)的故事教學(xué)設(shè)計(jì) 《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、新課導(dǎo)入 “中外古典名著”,我們已經(jīng)學(xué)了哪些內(nèi)容?(師生共同回顧,包括課外閱讀的內(nèi)容,目的是引導(dǎo)課內(nèi)外結(jié)合,課內(nèi)學(xué)方法,課外大...
2024-10-17 23:40
【總結(jié)】通分第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:教材第90頁(yè)的內(nèi)容及第91、92頁(yè)練習(xí)十七的第3一9題。二、教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué),使學(xué)生鞏固對(duì)兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義的理解,掌握求兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)的方法。:培養(yǎng)學(xué)生用多種方法解決問(wèn)題的能力。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn):掌握求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)并掌握課文生字新詞。 2、理解課文內(nèi)容,知道金魚(yú)為什么把一切都變回原來(lái)的樣子。 ...
2024-12-06 01:16
【總結(jié)】第一篇:24、《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 24、漁夫和金魚(yú)的故事 教材簡(jiǎn)析: 這篇略讀課文是世界名著,是一首童話敘事詩(shī),作者普希金是俄羅斯偉大的作家和詩(shī)人。這首著名的童話詩(shī)講述了一位老漁夫的妻...
2024-10-17 20:38
【總結(jié)】第一篇:《漁夫和金魚(yú)的故事》讀后感 《漁夫和金魚(yú)的故事》讀后感 今天,我讀了普希金的名作《漁夫和金魚(yú)的故事》,使我感觸頗深。 《漁夫和金魚(yú)的故事》描述了一個(gè)貪得無(wú)厭的老太婆讓小金魚(yú)不斷的滿足自己...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】第一篇:漁夫和金魚(yú)的故事 《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 九江開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)洲小學(xué)柯小玉 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)并掌握課文生字新詞。 2、理解課文內(nèi)容,知道金魚(yú)為什么把一切都變回原來(lái)的樣子。 3、有...
2024-10-25 10:47
【總結(jié)】漁夫的故事教學(xué)目標(biāo)1.了解民間故事情節(jié)曲折的特點(diǎn),學(xué)會(huì)從人物語(yǔ)言、心理描寫(xiě)抓人物形象塑造的方法。2.從分角色朗讀和課本劇表演中領(lǐng)會(huì)文中人物性格,增強(qiáng)民間故事語(yǔ)言的賞析能力。教學(xué)過(guò)程一、鞏固預(yù)習(xí)1.讓一名平時(shí)字詞掌握較差學(xué)生上黑板列出本課需掌握的字詞:(生書(shū)寫(xiě))撒撬彌桅唆吻指名一生寫(xiě)出字音,師生共同正音。2.解詞:笑逐顏開(kāi)恩將
2024-12-11 14:18
【總結(jié)】第一篇:2《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析 這篇略讀課文是世界名著,是一首童話敘事詩(shī),作者普希金是俄羅斯偉大的作家和詩(shī)人。這首著名的童話詩(shī)講述了一位老漁夫的妻...
2024-10-25 05:00
【總結(jié)】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P7教學(xué)目標(biāo)::在欣賞美麗圖案的同時(shí),分析對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)在其中的應(yīng)用。:使學(xué)生利用對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教學(xué)建議及感言一、情境引入。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、課件出示。直觀感受生活中的對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2024-12-11 14:43
【總結(jié)】將相和一、教材分析:本文是一個(gè)歷史故事,是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫(xiě)的。它以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索,通過(guò)三個(gè)小故事,寫(xiě)出了將相之間由不和到和好的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。贊揚(yáng)了藺相如勇敢、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重,顧大局、識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見(jiàn),也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神,贊揚(yáng)了兩人愛(ài)國(guó)的好思想。二、教學(xué)要求:
2024-12-11 14:38
【總結(jié)】影視音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容1.豐富多彩的影視音樂(lè)。2.學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。教學(xué)目標(biāo)1.初步了解影視音樂(lè)。2.初步學(xué)唱《讓我們蕩起雙槳》。3.分聲部練習(xí)二部合唱部分。教學(xué)重難點(diǎn)1.對(duì)歌曲《讓我們蕩起雙槳》歌詞和曲譜的理解與掌握,演唱時(shí)需要注意聲情并茂,二聲部要整齊和諧。2.為畫(huà)面配樂(lè)的活動(dòng)。教學(xué)過(guò)
2024-12-13 10:54