20xx滬教版數(shù)學六上分數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】分數(shù)的除法（2）課題引入：?思考：如何計算的值呢？4352?分數(shù)除法計算法則：?甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1、填空題?已知兩個因數(shù)的積是，其中一個因數(shù)是4，求另一個因數(shù)是多少，列式是()。

2024-11-11 03:15

滬教版數(shù)學六上分數(shù)的除法課件之二-資料下載頁

【總結】滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標和求倒數(shù)的方法。究問題的習慣。思考：上面各式有什么特點？兩個數(shù)乘積都是1問：什么是互為倒數(shù)？怎樣理解這句話？問：0有倒數(shù)嗎？為什么？1有倒數(shù)嗎？為什么？例：寫出、的倒數(shù)如何求一個數(shù)的倒數(shù)？

2024-11-30 01:05

蘇教版數(shù)學六上分數(shù)除法的簡單應用-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級數(shù)學上教學目標：讓同學們在分數(shù)乘法應用題的基礎上自主探究分數(shù)除法應用題的解答方法。：能正確解答分數(shù)除法應用題，學會運用圖示法、轉化法,分析分數(shù)除法應用題的數(shù)量關系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一大瓶果汁有多少毫升？小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果

2024-11-11 21:49

分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)教學課件-資料下載頁

【總結】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)1每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300(g)怎樣改編成用除法計算的問題呢？3盒水果糖重300g，每盒有多重？300÷3=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300÷100=3(盒)已知兩個因數(shù)的積與其中的一

2024-08-29 09:23

20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)除以分數(shù)-資料下載頁

【總結】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和概括能力。先口算，再談談體會？3115?=33551454?=10097111387?=

2024-11-12 01:04

上海教育版數(shù)學六上26分數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】(1)分數(shù)的除法教學目標：讓學生在探究的過程中掌握倒數(shù)的概念和求倒數(shù)的方法；培養(yǎng)學生初步的合情推理能力和共同探究問題的習慣；通過親身參與探究活動，獲得積極成功的情感體驗。教學重點及難點：理解互為倒數(shù)的概念，掌握求倒數(shù)的方法。教學用具準備：實物投影儀，投影儀，尺，PPT課件教學流程設計：[來

2024-11-18 23:18

北京版數(shù)學六上分數(shù)除法應用題教學設計2-資料下載頁

【總結】分數(shù)除法應用題教學目標：1．使學生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法。2．培養(yǎng)學生分析問題、解答問題能力，以及認真審題的良好習慣。教學重點：找準單位“1”，找出等量關系。教學難點：能正確的分析數(shù)量關系并列方程解答應用題。課型：新授課教學時間：

2024-11-19 08:39

分數(shù)除法的意義與計算法則-資料下載頁

【總結】分數(shù)除法分數(shù)除法比應用題分數(shù)除法的意義分數(shù)除法的計算比的意義與基本性質(zhì)有關比的計算分數(shù)除法應用題按比例分配分數(shù)除法的意義與計算法則內(nèi)容舉例意義計算法則分數(shù)除以整數(shù)已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），

2024-12-12 23:26

分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)???教學內(nèi)容：教科書第30～31頁的例題和"做一做"，練習八的第1～5題。???教學目的：???1．使學生理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。???2．學會分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。?&#

2024-08-13 13:42

北京版數(shù)學六上分數(shù)除法應用題教學設計1-資料下載頁

【總結】分數(shù)除法應用題教學目標：1．使學生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法。2．培養(yǎng)學生分析問題、解答問題能力，以及認真審題的良好習慣。教學重點：找準單位“1”，找出等量關系。教學難點：能正確的分析數(shù)量關系并列方程解答應用題。課型：新授課教

2024-11-19 08:39

西師大版數(shù)六上分數(shù)除法解決問題-資料下載頁

【總結】課題：解決問題三林鳳小學陳海波2328172433X的等于20。2121X=20X的等于20的3241X=20×32414小華存的錢是小明的，小華存的錢又是

2024-11-11 02:39

分數(shù)乘法應用題北京版六上-資料下載頁

【總結】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應用題的結構和解題方法。?。?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應用題的解題方法。?“1”。噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1

2024-12-11 08:26

方程的意義北京版五上-資料下載頁

【總結】方程的意義天平“這是什么？”天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個等式。天平又平衡了20+30=5020?10020+X=100表示天平左右兩邊相

2024-12-11 08:35

20xx北京版數(shù)學六上百分數(shù)的意義和讀寫法-資料下載頁

【總結】%59%5%250%%107251210032745313像這樣的數(shù),如18%、50%、%......叫做百分數(shù)。你能說說上面這些百分數(shù)的具體意義嗎？小學生的近視率為18%就是說小學生近視的人數(shù)占全體小學生人

2024-11-12 03:08

六年級數(shù)學分數(shù)除法的意義-資料下載頁

【總結】分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義，寫出兩個除法算式的得數(shù)。做一做：12=12×1316=16÷12（）=16÷13（

2024-11-06 20:25

分數(shù)除法的意義北京版六上(留存版)

分數(shù)除法的意義北京版六上-文庫吧

分數(shù)除法的意義北京版六上-wenkub

分數(shù)除法的意義北京版六上(已修改)