數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》說課稿 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題說課稿 天全縣仁義二小吳成洪 我本次說課的課題是，西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第115頁例3：“白海貨運碼頭有一批貨物，運走了5／9，還剩240噸...

2025-10-18 00:49

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題，歷來都是教學(xué)中的難點，要突破這個難點，讓學(xué)生透切理解這類型的應(yīng)用題，就要 抓住乘除法之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過運用轉(zhuǎn)化、對比，使...

2025-09-12 20:29

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題是六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點，學(xué)好這一知識點就為以后學(xué)習(xí)用百分?jǐn)?shù)解決問題，用比例解決問題奠定基礎(chǔ)。為了激發(fā)學(xué)生主動積極地參與學(xué)...

2025-09-24 20:45

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)隨筆-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)隨筆 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)隨筆 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)是小學(xué)十一冊中的內(nèi)容，是整個小學(xué)階段應(yīng)用題教學(xué)的重、難點之一，如何激發(fā) 學(xué)生主動積極地參與學(xué)習(xí)的全過程，力戒傳統(tǒng)教學(xué)中煩...

2025-09-11 23:01

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題.教學(xué)反思 《解決問題（稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題）》教學(xué)反思 澗東小學(xué)閆娟芳 我執(zhí)教完《解決問題（稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題）》的例2后，進一步體會到應(yīng)用題在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的 重...

2025-09-12 20:29

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法意義及分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法意義及分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和概括能力。3.向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義的思想。教學(xué)重點：理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。教學(xué)難點：計算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的技巧。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)

2024-11-19 08:39

北京版數(shù)學(xué)五上列方程解應(yīng)用題1-資料下載頁

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應(yīng)用題。2.在比較中使學(xué)生自我感悟到方程法的簡潔，從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，解決問題的思維靈活性。教學(xué)重點：分析題中的相等關(guān)系。教學(xué)難點：根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1．平面圖形的計算公式。2．激

2024-12-09 08:41

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題1-資料下載頁

【總結(jié)】稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會分析稍復(fù)雜的“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、解題思路和方法。2、技能目標(biāo)：通過小組合作、探究、發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，并提高學(xué)生的分析、解決實際問題的能力。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探究精神及分析的數(shù)

2024-12-09 10:28

青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法班級______姓名______一、填空。1、241時=（）分鐘；1243時=（）分鐘；253時=（）分鐘2、有10噸煤，若用一輛221噸的卡車來運，至少要運（）次。3、有1041

2024-11-19 19:39

小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題優(yōu)秀教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》優(yōu)秀教學(xué)反思 小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》優(yōu)秀教學(xué)反思 德國教育家第斯多惠說過這樣一段話：如果使學(xué)生習(xí)慣于簡單地接受和被動地工作，任何方法都是壞的；如果能激發(fā)學(xué)生的...

2025-10-19 21:41

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】（北京版）六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘法班級______姓名______一、計算題要仔細。1、直接寫得數(shù)。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×

2024-12-08 05:39

分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題-學(xué)生版-資料下載頁

【總結(jié)】9分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解答分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時，可以借助于線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。在畫線段圖時，先畫單位“1”的量。一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系。1、分率：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，這幾分之幾通常稱為分率。2、標(biāo)準(zhǔn)量：解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時，通常把題目中作為單位“1”的那個數(shù)，稱為標(biāo)準(zhǔn)量。（也叫單位“1”的數(shù)量）3、比較量：解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時，通常把題目中同標(biāo)準(zhǔn)量比較的

2025-03-27 01:16

六年級分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生進一步熟悉應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能夠掌握用算術(shù)、方程法解答兩步計算的分?jǐn)?shù)小數(shù)應(yīng)用題。 2．提高學(xué)生分析和解...

2025-09-24 19:47

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除除法應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在掌握稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，利用其數(shù)量關(guān)系列方程解答稍復(fù)雜的“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題。2．在分析解答的過程中拓寬學(xué)生的思維空間，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。教學(xué)重點和難點確定單位“1”，理清題中的數(shù)量關(guān)系。利用題中的等量關(guān)系用方程解答。教

2024-12-09 00:33

分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法。 2．培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題的能力，以及認真審題的習(xí)慣...

2025-09-11 23:00

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計1(已改無錯字)

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計1(參考版)

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